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论互动红网时政新闻互动传播

收藏本文 2024-03-10 点赞:23126 浏览:105855 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要:在以人为本的社会背景下,新闻界迎来了革新的热潮。作为报道的重中之重,时政新闻也产生了一系列变化:首先,网络的兴起,政治的转型,民生的呼吁,新闻消费速度的加速等等,都使得政府和受众对媒体时政报道的要求更高。为了提供更具竞争力的时政新闻,媒体不得不深入事件背后,发掘时政新闻的怎么写作特性;其次,网络传播环境下受众阅读趣味的变化和网络媒体的强势竞争,使得媒体开始加大时政新闻的互动传播力度。诸多媒体,开始以互动角度、受众视角等高度报道时政新闻事件。互联网技术带动了我国网络新闻事业的整体进展,作为地方重点新闻网站第一品牌,红网在时政新闻的内容建设上迎来新一轮的进展机遇,为了将时政新闻的内容信息更深入、形象地传播给受众,红网开辟了“百姓呼声”和“问政湖南”两个栏目,推动了网络时政新闻的互动传播。本论文认为,红网时政新闻互动传播的策划实施,较之其他地方新闻网站,在选题上,更加注重民生新闻的延伸;在互动点的确立上,更倾向于调动受众参与的积极性,构建了“公众——媒体——政府”三元传播方式;在刊播形式和内容上,通过运用多媒体、超链接、图文结合等方式,将单篇新闻整合为深度报道、专题报道等来吸引受众参与。本网内部的互动传播活动引起广泛关注,最终带动其它媒体,形成“联姻”,在这种方式互动之下,产生了两种传播效果:共鸣效果和散溢效果。在时政新闻互动传播活动中,红网作为前瞻者虽握住机遇,但也有着诸多可改善与改善之处。本论文认为,在时政新闻互动传播活动中,记者和政府以业人员首先应该树立互动选题的观念;其次,政府在全新的媒介生态下,必须适应新时期的执政需要,转变政府的宣传理念,进行新闻执政,培养网民的政治情感,提升网民的互动素养;此外,媒体应利用互联网技术的进步,加强时政新闻互动文本的整合力,拓宽视角,使其朝向深度、个性方向进展。关键词:时政新闻论文互动传播论文红网论文

    摘要5-6

    Abstract6-10

    附表索引10-11

    第1章 绪论11-18

    1.1 选题背景与作用11-12

    1.1.1 选题背景11-12

    1.1.2 选题作用12

    1.2 文献综述12-16

    1.2.1 国内相关探讨综述12-15

    1.2.2 国外相关探讨综述15-16

    1.3 探讨思路与策略16-17

    1.3.1 探讨思路16-17

    1.3.2 探讨策略17

    1.4 探讨内容17-18

    第2章 本体界定——红网时政新闻互动传播18-31

    2.1 概念概述18-21

    2.1.1 时政新闻概述18-19

    2.1.2 互动传播概述19-21

    2.2 网络互动传播与地方新闻网站21-25

    2.2.1 互动传播对地方新闻网站时政报道的作用21-22

    2.2.2 红网时政新闻互动传播的近况浅析22-25

    2.3 红网时政新闻互动传播的特点与优势25-31

    2.3.1 红网时政新闻互动传播的特点25-27

    2.3.2 红网时政新闻互动传播的优势27-31

    第3章 策划实施——红网时政新闻互动传播31-46

    3.1 互动策划实施31-36

    3.1.1 确立互动选题31-33

    3.1.2 寻找互动点33-34

    3.1.3 媒体刊播的内容与形式34-36

    3.2 互动形式与效果36-46

    3.2.1 本网互动量化浅析36-43

    3.2.2 媒体联动的形式与效果43-46

    第4章 红网时政新闻互动传播的不足46-54

    4.1 选题局限46-48

    4.1.1 思维瓶颈46-47

    4.1.2 选题线索来源渠道单一47-48

    4.2 组织实施的局限48-50

    4.2.1 互动程式化不足48-49

    4.2.2 网民参与性不足49-50

    4.3 互动文本的不足50-52

    4.3.1 互动文本层级较浅50-51

    4.3.2 文本整合力不足51-52

    4.4 多媒体技术运用不足52-54

    第5章 红网时政新闻互动传播的改善对策54-63

    5.1 树立互动选题理念54-56

    5.1.1 转变思维,以“大众视角”定题54-55

    5.1.2 拓宽线索来源渠道55-56

    5.2 合理组织策划互动报道56-58

    5.2.1 新闻执政56-57

    5.2.2 加强舆论引导,提升受众政治素养57-58

    5.3 丰富互动文本,增强吸引力58-60

    5.3.1 拓宽文本视角,设置个性化互动文本59

    5.3.2 增强互动文本整合能力,提升报道质量59-60

    5.4 运用新兴技术,增强互动传播效果60-62

    5.4.1 对网络技术的运用60-61

    5.4.2 对网络多媒体的整合61-62

    5.5 培养网络媒体以业人员提升利用互动能力62-63

    结语63-64

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