摘要4-5
Abstract5-9
第1章 绪论9-17
1.1 探讨背景和作用9-10
1.2 国内外探讨综述10-15
1.2.1 国外探讨情况10-11
1.2.2 国内探讨情况11-13
1.2.3 国内外探讨的不足13-15
1.3 探讨策略与思路15-17
1.3.1 探讨策略15
1.3.2 探讨思路15-17
第2章 网络媒体传播弱势群体舆件的基础探讨17-27
2.1 相关概念的界定17-19
2.1.1 网络媒体17
2.1.2 弱势群体17-19
2.1.3 舆情与网络舆情19
2.2 弱势群体舆件的特点19-20
2.3 网络媒体对弱势群体舆件的传播特点和原则20-23
2.3.1 网络媒体对弱势群体舆件的传播特点21-22
2.3.2 网络媒体对弱势群体舆件的传播原则22-23
2.4 网络媒体传播弱势群体舆件的成功之处23-27
2.4.1 弱势群体地位转变“三步曲”23-24
2.4.2 网络媒体传播弱势群体舆件的成功经验24-27
第3章 不同类型网络媒体传播“2011年一系列重大校车事故”的实证探讨27-45
3.1 事件及报道概况27-28
3.1.1 事件介绍27
3.1.2 网络媒体对校车事故的报道介绍27-28
3.2 事件中舆情主体对网络媒体的利用28-31
3.2.1 舆情主体的需求29-30
3.2.2 舆情主体的网络媒体利用情况30-31
3.3 舆情视角下不同类型网络媒体对事件的传播特点31-39
3.3.1 社交类网络媒体的传播特点31-34
3.3.2 综合性门户网站的传播特点34-39
3.4 不同类型网络媒体对事件传播方式的比较39-45
3.4.1 议程设置对舆情的影响39-42
3.4.2 培养论述对舆情的影响42-45
第4章 网络媒体传播弱势群体舆件的主要不足45-51
4.1 媒介审判45-46
4.2 网络舆论的“狂欢”46-48
4.3 缺乏对网络草根“罗宾汉情结”的正确引导48-49
4.4 政府网络媒体处理弱势群体舆情信息的低效49-51
第5章 网络媒体在弱势群体舆件传播中的定位深思51-62
5.1 弱势群体舆情不足的理想诉求平台51-55
5.1.1 提升网络媒体的社会责任感51-53
5.1.2 引导弱势群体的制度化参与53-54
5.1.3 提升舆情主体的媒介素养54-55
5.2 弱势群体舆情信息的有效回应平台55-58
5.2.1 建立高效舆情监测预警机制55-57
5.2.2 弱势群体网络舆件的迅速反应57-58
5.3 弱势群体舆情信息的高效处理平台58-62
5.3.1 提升舆情信息处理的及时性、透明度与公正性58-59
5.3.2 重视负面舆情信息的处理59-60
5.3.3 强化地方政府的舆情处置能力60-62
第6章 结语62-63
致谢63-64