有关于工程管理工程管理两种思维模式与工程管理检验查抄袭率

【摘 要】近年来，随着我国经济的迅猛发展和城市化建设进程的不断加快，使各类工程建设项目随之不断增多。无论任何工程，质量永远都是第一位，正因如此，工程管理成为工程项目建设中不可获取的重要组成部分之一。对于一名优秀的工程管理人员而言，想要做好工程管理工作，必须具备过硬的技术和经验，这也是最基本的要求。同时还应当具备哲学思维，会用辩证唯物主义的眼光看问题。基于此点，本文就工程管理的两种思维方式及工程管理的检验标准进行浅谈。
【关键词】工程管理；检验标准；思维方式

一、工程管理中的两种思维方式分析

工程管理是工程建设项目中较为重要的组成部分之一。就管理而言，其不但是一项工作，同样也是一门“艺术”，想要做好工程管理工作，除了需要具备过硬的专业素质和实践经验之外，还应当有正确的思维方式。工程管理的思维方式大体上可分为两种，即理工科的思维方式和哲学性的思维方式。

(一)理工科的思维方式

所谓的理工科思维方式，主要体现在理和工这两个方面上。理指的是理论，也就是我们常说的基本原理。工则是指实际操作能力，即将理论应用到具体问题的解决上。举个简单的例子，工程中的设备出现了振动问题，该问题影响了设备的正常工作，需要进行解决处理。依据理工科的思维方式，应当先对该设备的性能进行分析，从而了解并掌握其各项参数和运行状态，同时从理论的角度对振动问题产生的原因进行分析，找到原因后，给出相应的解决方案，并付诸实施。具体而言，理工科思维方式实质上就是借助对某些具体问题的研究分析，找出有效的解决方法。在这一过程中，分析是对问题的调查和试验，由此获得结果则是制定解决方案的依据。由此可见，理工科思维方式最为显著的特点之一是思维过程与本人的素质、道德品质等内在因素没有任何关联，它只是运用专业的知识来解决问题的一种方法，而这也是一名优秀工程管理人员所必须具备的条件。
工程管理是一项较为复杂且系统的工作，它要求工程管理人员必须具备过硬的专业技术和实践经验，只有这样才能应付工程中各种未知的问题。然而，仅有技术和经验便从事工程管理工作是远远不够的，还必须具备正确的思维方式，这是因为工程管理人员不但需要从事各类技术指导工作，同时还需要对工程中的人、财、物等资源进行管理。若是只有技术和经验，却不具备科学的思维方式，则很难达到工程管理的标准。所以，想要成为一名优秀的工程管理人员，就必须具备正确的理工科思维方式，只有这样，才能在工程项目管理中，发挥出自身最大的价值和作用。首先，理工科思维方式可以为工程人员指明解决问题的方向，能够有效避免工程人员在解决问题走过多的弯路，从而延误了解决问题的最佳时机；其次，由于工程管理工作具有全面性、细致性和具体性的特点，所以，工程管理人员必须采用理工科的思维方式才能深入分析出现的问题，进而找出问题的关键之所在，为解决问题提供最佳的方案和方法。

(二)哲学性的思维方式

哲学属于一种社会意识形态，它是关于世界观的一种学说，是理论化、系统化的世界观，也是世界观和方法论的统一，更是其它学科发展的主导性原则之一。从管理学的角度上讲，哲学是工程管理的精神和导向，而工程管理则是对哲学的具体实践。就工程活动而言，其与哲学有着非常密切的关联。例如三峡工程，当年，孙中山先生便在其著作的《实业计划》一书中提出了建设三峡的美好愿景。由于长江具有非常巨大的水量，能够利用修筑大坝的方式进行水力发电，由此能够带来一定的经济效益，这是当时人们对三峡工程的认识。直至1954发生了几场大洪水之后，人们才逐渐意识到长江不但需要开发，而且还需要治理。从三峡工程中，我们能够看出这样一个问题，即生态平衡。一些专家学者就三峡的生态平衡问题提出了这样的观点，他们认为平衡是一种相对的状态，而不平衡却是绝对的。可以说生态平衡本身具有非常典型的辩证唯物主义性，洪水灾害属于生态失衡的一种表现，人作为大自然的重要组成部分之一，对洪灾进行治理是确保自身能够在自然界中生存的必然选择，虽然人类没有能力改变自然规律，也就是说人们不能阻止洪水这种自然灾害的发生，但是却可以在顺应自然规律的基础上，采取相应的工程措施对自然生态环境加以改善，从而使生态达到一个平衡点，这样一来洪灾的发生几率便可以大大降低，这有助于实现人与自然的和谐发展。用哲学的眼光看三峡工程，它实质上是客观存在的自然界与人类社会长期共处的存在。
在实际的工程管理当中，存在哲学问题的工程项目不胜枚举，如上海的东方明珠电视塔，其塔尖的摇摆幅度约为1m左右，如果将其固定不让它摇摆的话，那么在强风天气下，塔尖很可能会折断，可见静而不定是该工程最佳的方案，这也充分说明了该工程存在着哲学问题，即动与静的辩证关系。现如今，各种各样的工程活动越来越多，也越来越繁杂，从项目的立项开始、直到设计、施工等这一系列的过程中，都无可避免地会遇到各种问题。所以工程师应当具备哲学思维，用辩证唯物主义的理论来武装自己，这样能够避免“豆腐渣”工程的出现。当前，工程管理已经上升为一种怎么写作行为，为了进一步提升管理质量，除了需要技术管理的支持以外，工程建设者也应当在实践中不断提升自己的综合素质，并加深认知能力，只有这样才能使社会与哲学、工程与自然之间的关系变得越来越和谐。工程管理作为一门新兴的学科，它的发展与社会发展和工程项目建设有着密切的关系，想要进一步提升工程管理水平，除了要加强理工科思维方式之外，还必须重视哲学性思维的发展，这样有助于促进我国工程管理理论的发展。

二、工程管理的检验标准研究

当某一个工程项目建设完毕以后，都需要先进行工程质量验收，然后才能移交使用，至此工程管理工作也宣告终止。这属于一个形式上的过程，其根本目的却不仅仅止于此，如果始终保持这一高度上，那么工程管理水平也很难获得进一步提升。事实上在工程项目中开展工程管理工作，一方面是为了保证工程项目的整体质量，而另一方面则是为了提高工程管理水平，通过在工程项目中进行工程管理，可以检验管理方法是否有效、管理过程是否达到预期目标。想要检验这些结果，就需要制定一个相应的检验标准。就工程建设项目而言，无论任何产品都应当能够进行检测，这一点也是理工科思维方式的具体体现，由工程生产出来的相关产品，一般不会以人的意志为转移，也不是某一个人能够主导和控制的，它需要各种数据来证明产品是否合格。若是工程产品无法进行检验，则很难了解该工程产品的质量是否合格，也无法获悉工程管理工作是否到位，由此可见，能够检验的工程产品是首要条件之一，而可重复的产品才符合科学精神。具体而言，可重复性是对工程管理质量进行提升的关键之所在，这个标准的意义就在于可量化、明确化和具体化。
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源于：查抄袭率本科论文www.udooo.com

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