加强安全教育和管理工作库

摘 要：新时期高校学生安全教育与管理工作面临着严峻的挑战，高校要认清当前大学生安全教育与管理工作的形势，并采取如下有效措施：加强制度建设，建立长效化安全育人机制；加强安全教育，建立制度化安全教育格局；强化安全管理，构建精细化安全管理模式；开展专题研讨与培训，建立学生安全教育与管理工作表彰制度等。
关键词：大学生安全教育与管理工作；挑战；原则；措施
1002-0845（2013）03-0119-03
随着时代的发展，当代大学生的学习生活与社会各方面息息相关，由此带来的安全问题也引起了社会的普遍关注。在国际关系多元化的新形势下，大学生受到了各种非传统安全因素的影响。可以说，新时期大学生安全教育与管理工作面临着严峻的挑战。高校应如何面对挑战，切实加强大学生安全教育与管理工作，确保学生健康成长成才，创建平安和谐校园，已成为当前大学生

摘自：毕业论文结论怎么写www.udooo.com

思想政治教育工作面临的一项重大课题。

一、大学生安全教育与管理工作面临的新挑战

当前高校学生安全教育与管理工作面临着复杂的形势，这给高校的学生安全教育与管理工作带来诸多挑战。

1.社会环境的严峻挑战

随着市场经济的快速发展，人们的物质生活水平得到了显著提高。与此同时，由于受到了市场经济带来的一些负面影响，人们过于追求经济利益，某些人甚至铤而走险，不惜触犯国家法律法规以谋取个人经济利益，如时有发生的食品安全事件、交通安全事件、非法事件等。而全球化浪潮使得多元思想和文化纷至沓来，西方的价值观念、文化理念、生活方式等也通过各种方式涌入我国社会的各领域中。西方敌对势力也凭借其经济科技文化的发展优势，妄想利用商品贸易、文化往来和互联网等对我国青年一代进行“西化”。以英国为首的西方国家还利用突发事件、特殊时机、特殊人物等制造不利于我国构建社会主义和谐社会的舆论，丑化中国的形象，这些给当代大学生价值观的形成带来了严重的干扰，导致部分大学生出现了价值观偏离和理想信念模糊的问题。
目前，网络已经成为大学生学习和生活中不可或缺的工具。而网又是一把“双刃剑”，一方面有利于当代大学生获取知识和信息资源；另一方面，网络信息的鱼龙混杂，良莠不齐，使一些不健康的思想乘虚而入，致使一些学生沉迷于网络和游戏，把精力都花费在了虚拟的网络世界里，有的学生出现了孤独抑郁、网恋、游戏瘾、瘾等心理问题，严重影响了当代大学生的身心健康。

2.学校内部环境的挑战

高等教育大众化时代的到来，给大学生安全教育与管理工作带来了严峻的考验。一方面出现了生源质量的参差不齐、教育资源相对匮乏和师资力量相对不足等问题，给大学生安全教育和管理工作带来了挑战；另一方面，也造成高校毕业生的数量逐年攀升，就业形势变得愈加严峻，导致大学生产生了严重就业压力，甚至使部分学生在面对压力和挫折时，出现了一些心理问题。
随着高校各项改革的不断深化，各种新矛盾、新问题、新思想层出不穷，校园内突发各种安全事件的可能性也正在逐渐增大。特别是恶性突发事件的出现，给高校、社会、家庭造成了无法弥补的损失。高校在突发事件的预防上面，缺乏相应的应急预案，也没有对突发事件的深层次原因进行分析，因而无法采取有针对性的措施。在处理突发事件的过程中，高校往往因为准备不足而错失了良机。同时，由于高校对突发事件缺乏相应的应对机制，信息公布不及时，致使谣言伴随着网络超时空和地域被无限传播，使高校在舆论面前陷入被动之中。

3.学生自身因素的挑战

目前，中考和高考主要看的还是学生的学习成绩，而社会对学历和文凭也提出了更高层次的要求。因此，当代大学生在中小学教育阶段没有接受到系统的安全教育，加之大学生的社会阅历较浅，使得他们的安全防范意识和能力都比较欠缺。由此带来的各种安全问题日益凸显出来，使得大学生安全教育与管理工作的形势变得更加严峻。
另外，在高考指挥棒的引导下，学校和家长只重视智力教育，而忽视了对孩子情商和健康人格的培养。同时，在激烈的社会竞争和严峻的就业形势下，紧张的生活节奏和巨大的就业压力亦使大学生在心理上产生诸多矛盾。目前，当代大学生绝大多数都是独生子女，普遍的心理特征表现为要求独立，但仍依赖父母和教师；喜欢交往，但缺乏相应的交往技巧；追求时尚，但鉴别能力较差；期望值高，但实际能力欠缺；情绪强烈，但稳定性偏低。他们从小受到父母的宠爱，以自我为中心，自私、自负、狭隘并且容易走向极端，经不起困难挫折，受不得一丝委屈，一旦遇到不顺心的事，极易产生心理上的失衡，这些给大学生安全教育与管理工作带来了隐患。

二、加强大学生安全教育与管理工作应遵循的原则

1.坚持“以人为本，预防为主”的原则

加强大学生思想政治教育要坚持以科学发展观为指导，而科学发展观的核心要义是“以人为本”。大学生安全教育与管理工作归根结底就是对人的关怀，就是要保障大学生安全健康成长成才。中国还有句古话叫做“居安思危，思则有备，有备无患”，说的是应防患于未然，要把危险消灭在发生之前，这也是大学生安全教育与管理工作的最高境界，是确保学生安全健康成长成才应遵循的首要原则。因此，高校要坚持“以人为本，预防为主”的原则，充分落实学生的主体地位，并认识到安全教育在促进学生发展中的重要性，应在预防上下功夫，从制度和措施两方方面入手，及时发现安全隐患，为大学生创建一个安全的成长环境。

2.坚持“教育为先，管教结合”的原则

加强大学生安全教育与管理工作的最有效方式就是激发学生的主观能动性，使他们牢固树立安全意识，主动掌握安全知识，并增强安全防范能力。这就需要发挥大学生思想政治教育的优势作用，坚持“教育为先，管教结合”的原则，将该项工作融入到大学生日常思想教育和管理工作中，增强学生的安全防范能力，使学生树立正确的安全观，把安全问题与个人发展、社会发展和国家需要紧密结合起来，不断增强责任意识。同时，为了使学生真正达到安全认识与安全实践相统一的思想高度，还需要进一步加强日常管理工作，督促学生遵守各类安全规范，从而养成良好的安全行为习惯。

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