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摘要：学生在课堂教学中了解并掌握影视动画的审美特征、文学、视听等因素，对于其真正认识、理解和学会欣赏影视动画，调动他们的联想、情感及思维活动，呈现出该作品的最大艺术价值有着重要的意义。
关键词：影视动画鉴赏 文学因素 叙事结构 视听语言
影视动画鉴赏与其它影视艺术鉴赏本质上是一样的，即欣赏者在观看影视艺术作品过程中产生的审美活动，既是对审美创造活动的接受，更是欣赏主体通过感受、认知、经验等因素对影视作品的鉴赏和审美再创造的过程。但由于每个审美欣赏个体的年龄层次、生活阅历、审美经验和艺术修养各不相同，在欣赏影片的过程中，如果采用正确的鉴赏方式方法可以快速的引导受众者特别是年轻的学子来说，会从不同的层面，多方位、多角度的审视和评价影片的内容和形式、内涵和主题、导演的特定风格风貌，并在对鉴赏客体影片中感受和超越中获得特别的看门道而不是看热闹的欣赏效果和观影心理享受。
（1）、绘画风格。绘画风格是指画面整体的表现特征与形式手法，可分为影片的风格（写实、装饰、漫画、符号型）、人物设定、色彩、色调、光影、服饰道具、场景设定等。欧美的英雄动画，采用的是写实风格，强调肌肉解剖的真实性和夸张性，人物头身比例为1比9，甚至1比12或更多，色彩单纯明朗，经常用大的对比色来强调和活跃画面气氛，多采用对比鲜明的色调。装饰性风格典型的代表是国产传统动画《大闹天宫》、《天书奇谭》、《骑驴》、梦工厂的《埃及王子》等，符号化风格的代表是《南方公园》、《辛普森一家》等，漫画风格的有日本的《七龙珠》、中国的《三个和尚》、迪斯尼的《星银岛》、《小飞侠》等等。
（2）、画面构图。构图要有自己的特点和形式美感，无论是主次式构图、全景式构图、满幅式构图还是封闭式构图等其他形式的构图，都要给人以不同的视觉美感和享受。在传统漫画风格的影视动画《三个和尚》中，如同传统篆刻的方形印章外框，画面的人物、景物也仿佛同篆刻艺术一样被放到看似随意实则精巧的构图位置，并且画中人、物、景都有独立而完整的外形，不同其他的人、物、景重叠，有强烈的汉画像砖粗粝浑厚、大气稚拙的风格。试想，因其背景采用大范围的留白，如果不采用方形画面构图，整个场景会使人感觉特别空，缺乏了传统国画小品的灵性和味道。
（3）运动方式及景别变化。片中角色的运动性和虚拟摄像机推、拉、摇、移的运动性来传达运动和调度的过程，通过特写、中景、全景、远景等不同的景别表现不同的功能和内容，会创造出更富于多样性、表现性、充满张力和想象力的情节的动态表现。
2、听觉语言。影视动画是视听合一的艺术，听觉是动画的重要组成因素，包括人声、音乐、音响和无声。迪斯尼公司出品的《狮子王》，以其波澜壮阔的画面、感人曲折的剧情、激昂澎湃的音乐构成了史诗般的影视动画作品，在全球斩获7.834亿美元的票房成绩，成为传统动画片无法逾越的高峰，为传统二维手绘动画时代画上了完美的句号。
如果学生在课堂教学中了解并掌握影视动画如上的审美特征，再结合动画作品中的文学、视听、蒙太奇及不同地域不同民族的艺术风格等因素，对于真正认识、理解和学会欣赏影视动画，调动起受众者的联想、情感及思维活动，呈现出该作品的最大艺术价值有着重要的意义。
关键词：影视动画鉴赏 文学因素 叙事结构 视听语言
影视动画鉴赏与其它影视艺术鉴赏本质上是一样的，即欣赏者在观看影视艺术作品过程中产生的审美活动，既是对审美创造活动的接受，更是欣赏主体通过感受、认知、经验等因素对影视作品的鉴赏和审美再创造的过程。但由于每个审美欣赏个体的年龄层次、生活阅历、审美经验和艺术修养各不相同，在欣赏影片的过程中，如果采用正确的鉴赏方式方法可以快速的引导受众者特别是年轻的学子来说，会从不同的层面，多方位、多角度的审视和评价影片的内容和形式、内涵和主题、导演的特定风格风貌，并在对鉴赏客体影片中感受和超越中获得特别的看门道而不是看热闹的欣赏效果和观影心理享受。
一、影视动画鉴赏的审美特征
动画是一门现代的综合性艺术，通过眼睛的视觉暂留现象，以美术造型为基础创造动画形象，融合了文学、电影、音乐、戏剧、摄影和服装等等的综合的、动态的视听艺术形式。正是缘于此，影视动画形成了自身独特的审美特性：运动感与造型感、检测定性与写实性、时空跨越性、抽象性表现和夸张性表现的综合性艺术。影视动画是通过绘画的方式和手段来实现的，利用人物设定、色彩、构图、光影、等美术造型语言来塑造，并通过片中角色的运动性和虚拟摄像机推拉摇移的运动性来传达运动的过程。不同于一般影视作品的人物、环境的情景交融写实性，影视动画片是在写实的前提上做一些非常规、超现实的检测设和虚构，构成其独特的检测定性和写实性。二、影视动画鉴赏中文学因素及叙事结构的分析
影视动画的文学鉴赏方式主要是指要有明确的主题，其蕴含的主题法则包括：1、善恶对立法则，如取材于莎士比亚四大悲剧之一《哈姆雷特》的迪斯尼动画《狮子王》，影片中狮王木法沙的公正、善良、责任与其弟刀疤的阴暗、卑鄙、狠毒形成鲜明的善恶对照。2、英雄主题法则，当剧中有重大危难事件出现的时候，会有超级英雄或者平民英雄出来拯救和帮助，如欧美的《蝙蝠侠》、《钢铁侠》等大批此类主题的影视动画作品。3、幻想主题法则，《与野兽》中受魔法诅咒而化身各种器物的王子随从与村民的城堡大战，玄奇而炫目，用天马行空的想象和创意赋予了节和动作以活力和生命力。4、夸张幽默的法则，《冰河世纪》中的小松鼠与松塔的情节则成为世界动画发展史的一道奇异、亮丽的风景，关于它的情景喜剧故事则一直在延续。当然，个别的影视动画作品没有明确具体的主题，表现的是某种意念和思考，如南斯拉夫的动画艺术短片《苍蝇》以苍蝇的眼睛作为摄像机和主观视点，边飞边向观众展示它的所见所闻，中间没有镜头的剪辑切换，一镜到底，至于它的明确主题，怕是叫观众见仁见智了。如何创造性运用影视语言把故事讲的生动别致、趣味盎然又与众不同，则是叙事结构的问题了。影视动画作品特别是主流影片最常用的叙事结构有包括顺序式、倒叙式、插叙式等。如迪斯尼的《玩具总动员》、《虫虫特工队》，宫崎骏的《千与千寻》、《幽灵公主》，中国传统的《大闹天宫》、《三个和尚》等就是采用顺序式叙事结构；倒叙式叙事结构的代表作分别有《卑鄙的我》和《萤火虫之墓》（导演高田勋）。当然，人物之间的相互关系、情节之间的矛盾冲突、细节之间的艺术处理都是依靠和围绕剧本展开，因此剧本的重要性是影视动画的文学因素的核心，没有了剧本，所谓的影视动画形式、语言、内容、画面、音乐都失去了价值，没有了前提，没有了依靠。三、影视动画鉴赏的视听语言
1、视觉语言。传统影视动画画面的角色、动作、道具、服饰、场景都是由动画师们一张张绘画出来，再逐格拍摄而成。因此，作品的画面视觉要素绘画性要求特别强烈，同时，每个画面镜头语言的构图、景别、拍摄角度、拍摄手法都要虚拟成同正常的影视作品一样，是综合视觉语言的运用。（1）、绘画风格。绘画风格是指画面整体的表现特征与形式手法，可分为影片的风格（写实、装饰、漫画、符号型）、人物设定、色彩、色调、光影、服饰道具、场景设定等。欧美的英雄动画，采用的是写实风格，强调肌肉解剖的真实性和夸张性，人物头身比例为1比9，甚至1比12或更多，色彩单纯明朗，经常用大的对比色来强调和活跃画面气氛，多采用对比鲜明的色调。装饰性风格典型的代表是国产传统动画《大闹天宫》、《天书奇谭》、《骑驴》、梦工厂的《埃及王子》等，符号化风格的代表是《南方公园》、《辛普森一家》等，漫画风格的有日本的《七龙珠》、中国的《三个和尚》、迪斯尼的《星银岛》、《小飞侠》等等。
（2）、画面构图。构图要有自己的特点和形式美感，无论是主次式构图、全景式构图、满幅式构图还是封闭式构图等其他形式的构图，都要给人以不同的视觉美感和享受。在传统漫画风格的影视动画《三个和尚》中，如同传统篆刻的方形印章外框，画面的人物、景物也仿佛同篆刻艺术一样被放到看似随意实则精巧的构图位置，并且画中人、物、景都有独立而完整的外形，不同其他的人、物、景重叠，有强烈的汉画像砖粗粝浑厚、大气稚拙的风格。试想，因其背景采用大范围的留白，如果不采用方形画面构图，整个场景会使人感觉特别空，缺乏了传统国画小品的灵性和味道。
（3）运动方式及景别变化。片中角色的运动性和虚拟摄像机推、拉、摇、移的运动性来传达运动和调度的过程，通过特写、中景、全景、远景等不同的景别表现不同的功能和内容，会创造出更富于多样性、表现性、充满张力和想象力的情节的动态表现。
2、听觉语言。影视动画是视听合一的艺术，听觉是动画的重要组成因素，包括人声、音乐、音响和无声。迪斯尼公司出品的《狮子王》，以其波澜壮阔的画面、感人曲折的剧情、激昂澎湃的音乐构成了史诗般的影视动画作品，在全球斩获7.834亿美元的票房成绩，成为传统动画片无法逾越的高峰，为传统二维手绘动画时代画上了完美的句号。
如果学生在课堂教学中了解并掌握影视动画如上的审美特征，再结合动画作品中的文学、视听、蒙太奇及不同地域不同民族的艺术风格等因素，对于真正认识、理解和学会欣赏影视动画，调动起受众者的联想、情感及思维活动，呈现出该作品的最大艺术价值有着重要的意义。
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