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韵母上海市区方言变项(E)社会语言学考察

收藏本文 2024-01-27 点赞:6865 浏览:22142 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要:上海话是一个异质有序的系统,其内部会因社会阶层属性、接触人群、环境场合等各种主客观因素而出现差别,以而产生各种语言变体。然而这种差别却在其呈现方式,即语言变体在词汇语音层面的分布上,有着着一定的规律性。而语言系统中的这些有序变项的分布形态,不仅能反映出共时语言在当下的存活情况,更提示着语言系统未来的演变走势和进展模型。由此上海是用社会语言学策略观察语言接触和语言演变的最好窗口。特别是近年来作为地域方言的上海话在语言接触历程中受到权威语普通话的影响和渗透程度越来越显著,但现阶段对于上海市区方言演变的探讨仍然缺少微观层面的展开。而另一方面,社会语言学以各种社会因素的角度浅析并探讨语言演变背后的机制和原理,无疑是考察上海市区方言语言接触的有效探讨策略。本探讨选取了上海市区方言中一项“正在发生”的“不完全演变”——[E]韵母字音(Eei)演变,运用社会语言学的两类调查方式收集了大量语料,试图通过[E]韵母字在语音、词汇等层面上的语言因素,以及不同社会属性的发音人在语言利用层面上有着的社会因素两个视角,来考察上海市区方言[E]韵母的演变情况及其演变机制。和以往的探讨相比,本探讨具有如下特点:1)以上海市区方言的一项个案着手,通过[E]韵母的语言因素与社会因素两个方面,对语言接触和语言演变机制展开细致而又深入的考察;2)通过录音访谈、隐身(半隐身)式两大类社会语言学调查方式广泛收集语料,样本充足,能够有效地以宏观和微观层面全面观察上海市区方言的存活近况;3)采取SPSS和多元回归浅析的科学统计策略,对结论的展示直观而明确。本论文一共分为四个章节:第一章)对上海话的历史概貌及其相关探讨进行介绍,并提出本探讨的课题与探讨策略;第二章)阐述了本探讨的调查设计内容、调查发音人的选取以及具体调查手段;第三章)对具体调查结果和统计数据进行描述并对其反映的语言演变现象进行阐述和说明;第四章)是对本探讨所得结论进行的总结。关键词:社会语言学论文上海市区方言论文[E]韵母论文语言演变论文语言接触论文

    中文摘要5-6

    Abstract6-7

    第一章 引言7-12

    1.1 概述7-10

    1.1.1 上海话的历史演变层次7-8

    1.1.2 接触语言学与方言探讨8-9

    1.1.3 社会语言学与方言探讨9-10

    1.2 探讨课题的提出10-12

    1.2.1 探讨变项的选择10-12

    1.2.2 探讨策略12

    第二章 策略论与具体实施12-41

    2.1 调查表的设计12-20

    2.1.1 语句部分13-16

    2.1.2 词语部分16-19

    2.1.3 单字、比字部分19-20

    2.2 调查发音人的选取20-34

    2.2.1 年龄21-23

    2.2.2 性别23-24

    2.2.3 居住区域24-25

    2.2.4 移民情况25-30

    2.2.4.1 移民与方言演化25-26

    2.2.4.2 上海的移民背景及上海市区话的形成26-27

    2.2.4.3 家庭移民背景27-30

    2.2.5 语言利用情况——方言与标准语30-32

    2.2.6 所属社会阶层32-34

    2.2.6.1 职业33

    2.2.6.2 教育程度33-34

    2.3 调查手段34-41

    2.3.1 录音访谈调查35-38

    2.3.2 半隐身式调查38-39

    2.3.3 隐身式调查39

    2.3.4 有关隐身、半隐身式调查的事前准备39-40

    2.3.5 有关隐蔽录音涉及个人隐私不足40-41

    第三章 调查结果的描述和考察41-64

    3.1 录音访谈调查41-62

    3.1.1 录音访谈调查反映的[E]韵母演变的语言因素浅析46-58

    3.1.1.1 音韵地位与[E]韵母演变的联系46-47

    3.1.1.2 词性与[E]韵母演变的联系47-48

    3.1.1.3 常用性与[E]韵母演变的联系48-52

    3.1.1.4 语体风格与[E]韵母演变的联系52-55

    3.1.1.5 前后字音干扰与[E]韵母演变的联系55-58

    3.1.2 录音访谈调查反映的[E]韵母演变的社会因素浅析58-62

    3.1.2.1 年龄与[E]韵母演变的联系58-59

    3.1.2.2 性别与[E]韵母演变的联系59-61

    3.1.2.3 居住区域与[E]韵母演变的联系61

    3.1.2.4 职业、教育程度及语言利用情况与[E]韵母演变的联系61-62

    3.2 隐身(半隐身式)调查62-64

    第四章 结论64-66

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