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摘要：政治认同是公民在社会政治历程中,对于政治系统产生情感和意念上的归属感,以及相应行动的总和,具有实践性、自发性、社会性和历史性的特点。公民的利益需求是认同的起点；社会的政治文化是认同的取向；公民的政治参与行为则是对认同情况最有价值的表达。作为思想政治教育的重要内容,政治认同的评价必须符合利益一致性、价值崇高性以及制度安排和政策历程能符合社会普遍作用上利益需要与价值诉求的标准。政治认同的生成必须经历服以、同化和信仰三个阶段。全媒体是通过多平台上多落点、多形态的传播,实现信息的自由流动而构成的一种新的社会范围内的交往环境。具有传播历程的社会网络化、受众的碎片化、内容的分众化以及技术的动态融合性的特点。在全媒体的环境下公民的政治认同产生了新的变化,认同主体在政治参与上实现以感性认同到理性认同的积极转变；认同客体则是通过深化执政为民的理念、革新制度提升政治绩效产生了积极变化。同时,政治认同也有弱化和淡化的消极变化。这些变化源于全媒体环境新的媒体文化、新的公共领域以及新的政治参与途径对于政治认同的影响。全媒体环境下可以以三个层面构建政治认同新路径。首先,思想政治教育层面需要秉承以人为本的教育理念,革新教育策略和内容,加强思想政治论述教育。其次,媒体层面需要重视主流媒体地位,提升舆论导向能力；把握媒体传播规律,形成媒体自滤环境；最后,党和政府需要打造核心价值系统,推动政治文化建设；改善利益沟通机制,畅通公民表达渠道；推进社会管理革新,协调社会多元利益：关键词：政治认同论文全媒体环境论文思想政治教育论文
致谢5-6
中文摘要6-7
ABSTRACT7-10
1 绪论10-17
1.1 选题背景10-11
1.2 文献综述11-16
1.3 探讨思路与策略16-17
2 政治认同及其生成机制17-27
2.1 政治认同的内涵17-20
2.2 政治认同的特点20-22
2.3 政治认同的基础和标准22-25
2.4 政治认同的生成机制25-27
3 全媒体环境与政治认同的矛盾张力27-40
3.1 全媒体及其新特点27-30
3.1.1 全媒体的概念27-28
3.1.2 全媒体的特点28-30
3.2 全媒体环境下公民政治认同的新变化30-35
3.2.1 全媒体环境下公民政治认同的积极变化31-33
3.2.2 全媒体环境下公民政治认同的消极变化33-35
3.3 全媒体环境下影响公民政治认同的因素35-40
3.3.1 多元文化交融影响公民的政治认同35-36
3.3.2 新型公共领域影响公民的政治认同36-37
3.3.3 新的政治参与途径影响公民的政治认同37-40
4 全媒体环境与政治认同的新路径40-52
4.1 思想政治教育层面路径40-43
4.1.1 秉承以人为本的教育理念40-41
4.1.2 革新教育策略和内容41-42
4.1.3 实现思想政治教育目标42-43
4.2 媒体层面路径43-46
4.2.1 重视主流媒体地位,提升舆论导向能力43-44
4.2.2 把握媒体传播规律,形成媒体自滤环境44-46
4.3 政府层面路径46-52
4.3.1 打造核心价值系统,推动政治文化建设46-48
4.3.2 改善利益沟通机制,畅通公民表达渠道48-49
4.3.3 推进社会管理革新,协调社会多元利益49-52
5 结论52-53