试述网络建设专科院校学生宿舍网络建设方式

【摘 要】随着网络技术的快速发展，网络建设已深入到学校当中，很多院校开展了校园网建设，学生宿舍网络逐步成为校园网管理的重要组成部分。为给学生提供良好的学习环境，促进教育事业发展，作为学校重要组成的专科院校应积极开展校园网络建设，尤其是学生宿舍网络的建设，本文就学生宿舍网络建设的作用进行了概述，分析了以往建设的几种模式，并探讨了校园网上文化建设一些意见。
【关键词】专科院校；学生；宿舍网络；建设模式
随着我国经济文化的全球化发展，学校教育应紧跟时代信息，为学生提供良好的教育环境，并与社会紧密接轨，尤其是在如今激烈竞争环境中，专科院校更应积极提高自身办学质量，充分营造良好教育环境，有效提高学生的学习能力与创新力。在网络信息技术快速发展今天，有线与无线网络已深入各大院校中，大部分高校已建立起了校园网络，将学生、行政管理者与教师等人员有机连接起来。在此新形势下，专科院校必须加大力度改善教育硬件设施，投入充足的资源建设学生宿舍网络，为学生成长与成才提供良好的物质条件，从而满足当前学生多样化、个性化的学习需求。

一、专科院校学生宿舍网络建设的作用

目前，众多院校已建设了校园网络，学生在校园网络中能随时获取想要知晓的信息，为学生良好成长与成才提供了良好途径，学生宿舍网络作为校园网的延伸，为学生个性张扬与发展提供了新平台，有利于实现学生自我管理、教育与怎么写作。同时，专科院校的学生所面临的的就业竞争力越来越强，建设宿舍网络，可为学生提供更多的才华施展空间。具体而言，专科院校学生宿舍网络建设的作用主要表现以下几个方面：其一，有利于丰富学生校园生活。因专科学生年龄层次不一，大多数学生正处于青春期，基础文化相对较薄弱，具有一定自卑心理，自我控制力也较差，极容易形成不正确的价值观取向。这部分学生往往认为校园生活枯燥、乏味，一般处于学习、吃饭、睡觉“三点一线”的生活状态。而建设学校宿舍网络，能够使学生通过网络了解时政要事、获取最新信息，同时还能利用学校提供的网络娱乐资源丰富自己的校园生活，使学生在学习之余身心得到放松，保持良好的心态；其二，有利于拓宽学生获取科学文化知识的渠道。尤其对于专一新生而言，他们对新学校生活充满了期待，希望自身在学校期间能学有所成，学习完所规定的课时外，还能将课余时间进行充实安排，让课余时间变得很有意义。而宿舍网络与校园网的有效对接，能够让新生以最快的速度了解学校全貌，利用教学网络资源满足自己多样化、个性化的学习需求，从而扩展学生的知识面，促进学生自学能力的提高；其三，有利于学生健康人格的形成，增强素质修养，并树立正确道德思想观，校园文化是知识及人才密集之地，与一般世俗文化是有区别的，其文化品位高、思想活跃，宿舍文化具有育人效能的作用；其四，有利于学生协作精神与集体观念的培养，院校文明风气与宿舍氛围是依靠全体成员所营造的，并在活动当中形成约束力，让同学间可形成协作精神与集体观念。

二、以往学生宿舍网络建设的几种模式

1.院校自行投资建设模式

该模式是学校内部的人员通过需求调研，依据调研结果，对计算机与网络设施进行建设，并编制相关管理软件，有效开发信息系统，构建信息资源库，这种自行开发模式大多用在院校网络的早期建设当中，该模式有益于学校理论研究，便于培养学校的信息化。并且当地供应商开发与校企合作的开发模式，总是存在较多负面影响，很多学校也认为宿舍网络的商业化，并非是未来发展趋势，将宿舍承包给当地的通信公司，容易受到别人控制，学生对校园网进行访问的时候，可能在公网绕上一圈，再回来，网络速度反而会降低，并且受人控制，有损院校教师与学生利益，为了学校管理安全，现在很多学校所采取的的是该模式。

2.当地供应商投资模式

该模式是院校先选择一家经验丰富的供应商，由供应商进行投资，并负责校园网全部建设，如基础硬件、数字化与软件平台等学校教育资源，这种模式具有技术先进与保障性好两大优点，宿舍网络能在较短时间内对基础软硬件进行建设，构建相关信息资源库，对学校教学与管理等机构要求进行支持，并为学校发展留有很大空间，网络建设质量可靠，且升级有保障。并且还能环节学校资金压力，为学生创造良好宽带环境，有益于学校实行公寓式的管理，将宿舍网对外承包，也符合改革精神，让学校资金集中在教学等方面，像资源建设、管理与安全等。现阶段

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，此模式应用广泛，但也存在一定弊端，供应商的质量与数量无法满足需要，我国校园宿舍网络建设还处在起步阶段，还存在较多问题，实力雄厚的系统集成商尽是少数，多数集成商仅能勉强胜任。学校和供应商间也存在一定认识误区，院校认为宿舍网络建设时供应商的事，而宿舍网络应用是学校的事，网络应用与管理由学校实现，方案实施与提供由供应商来完成，使得宿舍网络建设和应用相脱节。而且数字资源也不够，在宿舍网建设当中，资源建设是个很重要的问题，已建成的宿舍网络存在资源缺乏矛盾，更为重要的是建成的宿舍网络往往无法与校园网实现对接，不利于院校构建一体化的网络管理体制。

3.学校与运营商合作建设模式

该建设模式是指由运营商投资建设校园局域网，收费管理也由运营商负责，并且实现学生宿舍网络与校园网的对接。在学校与电信等运营商合作建设前期，运营商要对学校管理与教学进行全面深入分析，提出学生宿舍网络建设方案，并与校方一同对建设方案进行调整和优化。这种模式具有双方互补优点，并且能充分运用运营商的建设经验，对学校教学、科研与网络建设方面进行深入分析，构建数字化宿舍网络，同时有利于确保网络建设和运行效率。但是，这种合作建设模式未能明确学校与运营商各自应履行的职责，学生宿舍网络管理和控制权限没有界定清晰，从而易引发网络维护、收费、运行时间与网络安全等相关问题的扯皮现象。

4.新校区的网络建设模式

当前，专科院校为了满足办学需求，建成了诸多新校区，这些新校区的基础教学设施往往遵循统筹规划、统一建设的原则，以确保各项设施建设一步到位，避免院校出现重复投资建设的情况。在新校区内，院校与电信等运营商构建合作关系，由校方负责校园网建设，由运营商负责出资，建设集校园网、办公网、教研网、学生宿舍网等于一体的网络体系，并交由院校网络中心负责网络管理与运行维护。在网络运营收益分配方面，学校可与运营商共同商议后确定双方收益分配方式，这种模式既有利于强化网络安全管理，又有利于充分发挥双方的各自优势。

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