您的位置: turnitin查重官网> 管理学 >> mba >> mba毕业格式 >试议抗美援朝我国抗美援朝时期思政教育工作

试议抗美援朝我国抗美援朝时期思政教育工作

收藏本文 2024-01-08 点赞:5521 浏览:15313 作者:网友投稿原创标记本站原创

【摘要】思想政治教育工作是中国人的传家宝。抗美援朝时期中国在内困外患的背景下,开展了志愿军的思想政治教育、国内的思想政治教育、敌军工作的思想政治教育三大工作,增强了中华民族的凝聚力,取得了抗美援朝战争的胜利,彰显了思想政治教育工程的伟大与威力。
【关键词】思想政治;教育工作;抗美援朝;背景;作用
中国的思想政治教育工作是实现马克思主义同中国实际相结合的重要途径和主要方式,是中国人的传家宝。抗美援朝时期是我国建国初期,百废待兴,国内外矛盾阻碍重重。这种情况下,我党通过对内、对外的思想政治教育工作,对抗美援朝取得胜利发挥了巨大作用。

一、内困外患的中国

1、国际环境

新中国成立之初,以美国为首的西方资本主义国家对中国经济实施了限制,但并未完全封锁。1949年杜鲁门批准NS1号文件,允许在“必不可少的安全体制下”,中国可以与日本和西方世界建立正常的贸易关系。1950年上半年,中国与美、英、日、香港、马来西亚5个国家和地区的贸易额即占中国外贸总额的一半以上。但当朝鲜战争爆发后,美国立即采取了对华严格的贸易限制。1951年5月中旬,美国操纵联合国大会通过了对中国和朝鲜实施禁运的决定,美国联合40多个西方国家对中国实施了禁运。这一系列经济措施,对于经济落后,亟待恢复的中国造成严重阻碍。
在政治领域,中国也受到遏制和孤立。美国拒绝承认新中国,在其支持下,台湾占据着中国在联合国的席位。朝鲜战争后,美国还竭力阻挠其他国家与中国建交,妄图在政治上孤立中国,在军事上实行包围。联合国于1951年2月1日通过了决议:“确认由于中华人民共和国人民政府对侵犯韩国者提供直接援助并且同联合国军进行交战,因此其本身就构成对韩国的侵略。”
经济的、政治的遏制和孤立对新中国的发展产生了巨大的消极影响,对新中国自我建设,支援朝鲜造成了很大困难,严峻的国际环境要求党和政府制定应对策略,联络苏联等社会主义国家以及其他西方国家、亚非国家,争取更多的世界正义力量的支持和帮助。

2、国内环境

抗美援朝时期正是建国伊始,国内形势也十分严峻。
军事上,我们获得基本胜利,但还没有完全结束。国民党还有上百万的军队残留在西南、华南等人民解放军尚未到达的地区进行负隅顽抗;在新解放区,国民党遗留下来的大批残余力量,同当地反动势力相勾结,以土匪游击战争的方式对我进行捣乱破坏,妄图卷土重来,颠覆新生的人民政权。
经济上,是一个全面崩溃的烂摊子。生产萎缩、民生困苦,特别是国民党政府的长期滥发纸币,造成物价飞涨、市场混乱,经济几近崩溃。这在当时是比进军和剿匪更加困难的新的严峻考验。同时,为保证抗美援朝战争的需要,人民政府不得不增加军事费用,原定占财政预算30%的军费支出提升到48.5%,而经济建设和社会文教事业的费用仅占24.1%。在经济外受遏制内有困难的情况下,党和政府一方面要制止恶性的通货膨胀和物价上涨,另一方面要迅速恢复生产,稳定经济形势。
正是在这种国内外形势错综复杂,国家内困外患的情况下,中国人民志愿军跨过鸭绿江同朝鲜人民军并肩作战,开始了具有伟大历史意义的抗美

源于:论文资料网www.udooo.com

援朝战争,最终取得伟大胜利。这其中,党开展的卓有成效的思想政治教育工作发挥了显著作用。

二、抗美援朝时期的思想政治教育工作

这时期思想政治教育工作主要针对三方面:

1、志愿军的思想政治教育

朝鲜战争初期,边防官兵对抗美援朝行动产生强烈的反响。一些官兵认为新中国成立,得来不易,不愿打仗;少数官兵认为敌强我弱,强弱悬殊,畏敌思想严重;也有些干部战士急躁,轻敌,认为不必进行认真准备,速战速决。这些思想都不利于战争的进行,并会成为战争中的阻碍。1950年10月8日,发布《军委关于组成中国人民志愿军入朝参战的命令》提到朝鲜人民解放战争“是反对美帝国主义及其走狗的进攻,借以保卫朝鲜人民、中国人民及东方各国人民的利益”。通过传达“抗美援朝,保家卫国”的号召,对部队官兵进行思想动员和教育,向官兵讲清抗美援朝的目的、意义,说明未来作战的艰巨性。在战前动员大会上,倾听朝鲜人民的血泪控诉,引发志愿军战士们的共鸣;在法规条例上,颁布了《中国人民志愿军立功条例》(草案)。这些工作极大的激发他们抗美援朝、保家卫国,帮助朝鲜抗击侵略的强烈感情。以命令、法规条例作为行为准则加之让战士们亲身体会,在部队中引起很好的效果,促使志愿军战士们赴朝与朝鲜人民共同抗敌。
在整个抗美援朝战争中,中国人民志愿军共计战斗损失390,000余人,而中国军民因各种原因死亡的人数在1,560,000余人左右。[3]在这残酷的战争中,中国志愿军战士们英勇顽强,不怕牺牲。涌现了特级英雄杨根思、黄继光,一级英雄许家朋、曹玉海、邱少云等,一级爱民模范罗盛教等。志愿军荣立三等功以上人员达302,724人。[4]

2、国内的思想政治教育

水能载舟,亦能覆舟。从创建之初就十分重视发动群众,利用广大人民的力量与敌人进行斗争。在《论联合政府》中就曾明确提出只有动员和依靠群众,才能进行革命战争。
战争初期,《人民日版》、《新华月报》等重要报刊都以大量篇幅揭露美国侵略罪行、宣传党的方针政策、宣扬志愿军英雄模范、动员人民支持抗美援朝战争。由中华总工会、中华全国妇女联合会等11个团体组成“中国人民反对美国侵略台湾朝鲜运动委员会”(后改为“中国人民抗美援朝总会”)作为抗美援朝宣传工作的专门机构,在各地成立分会,开展时事宣传运动。使全体人民认识当前形势,激发人民反美爱国的革命热情。同时组织中国人民赴朝慰问团和中国人民志愿军归国代表团,拉近全国人民与朝鲜前线的距离,使抗美援朝运动更加深入人心。全国上下建立起了以社论和时评为指导,社会爱国组织为基础的一个覆盖党内党外和城市乡村的宣传网,从战争初期宣传抗美援朝到后期优抚工作安排,自始至终引导人民。深入和广泛的爱国主义教育,收到良好效果。广大人民群众在抗美援朝中表现了极大的热情:人们争相报名参加志愿军,到朝鲜担负战地的运输与怎么写作;各阶层人民热烈响应党的号召,捐献各类物资;全国工商界也行动起来,实行集体纳税制度。这些活动的开展,为抗美援朝打下了坚实的物质基础,也推动了国民经济的恢复和发展。

3、敌军工作的思想政治教育

抗日战争和解放战争早已使党注重对敌的思想政治教育工作,并且形成了非常成功的瓦解敌军的经验。不战而屈人之兵,不仅节省战斗力,

摘自:本科生毕业论文范文www.udooo.com

而且能取得运用无力所无法达到的骄人战绩。
为了做大敌军的思想政治教育工作,志愿军逐步建立了各级敌军工作机构。如:敌军工作科,后来又扩编成敌军工作部;各师、团组织了政攻所、营设政攻队,连设敌工委员。到 1951 年下半年,全军敌工部门已基本健全。除加强敌军工作的组织,培养懂外语和国际斗争常识的专门人才外,志愿军政治部和人民解放政治部还布置了瓦解敌军的具体工作。教育指战员认识到不要麻痹大意,及时揭穿敌人的反宣传,树立在政治上进攻敌人的意识,批评“敌军工作没有用”和“重美轻伪”等思想。
志愿军指战员在敌军工作中出色的思想政治教育工作,大大挫伤敌人的士气,削弱敌军战斗力,扩大我军在敌军和敌国人民中的政治影响。美国心理专家对我们改造敌军工作的估价是“有三分之一的人对美国制度发生了怀疑”“百分之一的人皈依了共产主义”。美国士兵的政治认识明显落后于战斗精神。
抗美援朝战争是我国以弱胜强的又一战争,一扫近代以来我国任人宰割的国际形象,提高我国国际地位,成为中华民族伟大复兴的标志性事件。同时为我国社会主义现代化建设赢得一个相对稳定的和平环境。在这场战争中,党的思想政治工作起到了很大的作用,全国各族人民团结一致、英勇顽强、共同抗战。新时期的我们面临新形势,要继承发扬这一伟大工程,为我国各项事业的发展创造强有力的思想基础和精神动力。
【注释】
苏格.美国对华政策与台湾问题[M].北京:世界知识出版社,1998.171-172.
http:///zt/2000-01/335

2.html.

[3]http:///a/news/world/2009/0908/123

6.shtml.

[4]http://r.cn/junshi/jszl/zltj/201009/t20100929_50711964

3.html.

【参考文献】
张耀灿. 中国思想政治教育工作史论.北京:高等教育出版社. 1999.
军事科学院军事历史研究部. 抗美援朝战争史.北京:军事科学出版社. 2000.
[3]张翠华. 开拓进取思想先行—从党的思想政治建设的发展历程看当前加强思想政治教育工作的重要性. 太原教育学院学报,200

1.19(4).

[4]王林燕. 抗战期间我军对敌宣传策略浅谈.军事记者, 200

5.12.

[5]俞歌春. 1949-1956年中国思想政治教育史的演进与启示. 党史研究与教学, 2009.5.
[6]建国以来重要文件选编第1册[M].北京:文献出版社, 1994.

copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号