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摘要：随着我国社会主义市场经济的发展和经济体制改革的深入，会计工作所起的作用越来越大，但会计环境也日益复杂，会计信息失真已成为当今普遍关注的社会问题。本文从我国会计人员职业道德的现状入手，分析了会计人员职业道德不规范产生的原因，并对提高我国会计人员职业道德提出了几点意见。
关键词：会计职业道德；现状；对策
会计职业道德不规范问题的产生与家庭、学校、单位、社会和个人有着直接的关系的。
（1）受家庭因素的影响。一个人自身素质、道德底线的高低和价值观的形成，不是天生就拥有的，很大程度上与家庭教育成正比，会计职业道德的不规范也与其所受家庭教育及家庭成员的影响不可分。（2）受学校教育的影响。很多学生在学校只是进行专业知识的学习，包括会计基础理论和会计技能等，学校缺乏对学生进行会计职业道德的教育。而要想学生树立正确的价值观、职业道德观，不断提高思想品德和道德情操，提高运用道德标准来判断是非的能力，就要求学校加强这方面的培养与指导。（3）受单位因素的影响。有些单位内部制度不规范、职责分不清，导致当前突出问题存在。会计信息失真就是因缺乏有效的监管机制与内部控制制度，而会计人员编造虚检测会计信息是与单位负责人授意、指使、强令分不开的。（4）社会因素的影响。随着社会主义市场经济体制的建立和完善，随之改变的是人们的思想意识、价值观念等，会计职业道德的缺失与人们在追求物质利益方面的理念息息相关的。（5）个人的原因。面对各种利益的诱惑，会计人员因产生拜金主义、享乐主义等消极观念，加之缺乏自律意识，从而走上犯罪的道路。而会计人员的知识结构失衡，专业胜任能力差，不注重继续教
1.财政部门要力争使在岗会计人员每年进行一次会计制度、准则及专业知识和专业技能的继续教育培训，做到有的放矢、因材施教，培训内容讲究实用性、针对性、时效性和可操作性，提高会计人员的政策水平。
关键词：会计职业道德；现状；对策
一、当前我国会计人员职业道德的现状
随着社会主义市场经济的发展，中国社会的一系列传统特征受到强烈的冲击，社会风气备受污染，也影响到人们的职业道德观念。因会计工作处于各单位经济管理工作的前沿，会计人员在一些不健康的消极因素影响下，其价值观念不可避免地受到影响。有的会计人员整天懈怠、消沉、不思进取，记帐不细致、工作不尽责，更谈不上精通会计业务；有的会计人员弄虚作检测、徇私舞弊、偷税漏税、贪污盗窃、私设小金库、挪用公款、编制和提供虚检测财务报表等等，致使会计信息失真，给社会造成了不良后果，给国家造成了重大经济损失。会计人员职业道德和素质低下主要体现在以下几个方面。(一)遵纪守法的意识淡薄，对会计法规了解不够
会计职业的特点就是要求会计人员必须具备较强的法制观念，而在现实社会中有部分会计人员认为，只要记好自己所管的账薄，记好帐、算好帐、填报好报表、不出现差错就是一位合格的会计人员。因此，他们不关注、不学习会计法规，更谈不上熟悉法规、依法办事了。有部分会计人员法制观念、法律意识淡薄，在工作中利用职务之便，贪污、挪用、私分公款，以致坑害了自己，走上了犯罪的道路。(二)违反实事求是、客观公正的道德规范
有些会计人员违背职业操守，置国家、社会和集体的利益不顾，不坚持实事求是、客观公正的原则，违反国家财经纪律，编查重账，给单位领导提供失真的会计信息；有些会计人员为了追求个人的既得利益，对查重行为视而不见，甚至还帮助出谋划策；有些会计人员在单位领导的强令、指使、授意下，违反财经纪律，置国家法律不顾，坑害国家。(三)缺乏忠于职守、爱岗敬业的精神
现实工作中，不少会计人员缺乏基本的业务素质，表现为水平低下、办事拖拉、流于应付差事等。他们业务知识贫乏或知识老化，不了解会计准则、会计制度，专业技术能力较差，表现为记帐不规范、账目不清晰、报表不及时等，大大降低了会计工作效率和会计工作质量。(四)缺乏完善的内部控制制度
近年来，针对出现的种种问题，财政部出台了《会计法》、《会计基础工作规范》、《中国注册会计师职业道德基本准则》等制度规范，对会计职业道德提出了若干明确要求。但有些单位却置若罔闻，我行我素，内控制度成了虚设。二、会计职业道德不规范产生的主要原因
没有任何社会现象是孤立地存在的，每个社会问题本身的形成都有其原因所在，造成的后果也不是简单的。到目前为止，我国尚没有制定出专门针对会计人员的职业道德准则，而《会计法》等法规中有关会计人员职业道德规范的内容也都是星星点点。《会计基础工作规范》虽然对会计人员的职业道德提出具体要求，但仅仅只是从三个方面对会计人员的职业道德进行了规范，内容不完善、不细致，没有明确体现出会计人员应该遵循职业道德行为的标准，这样会计人员的从业行为就不能得到具体指导，使人感到无所适从。由于我国出台的有些职业道德规范法规中，相当部分已不能适应社会发展的需要，大部分法规中只是明确了会计职业道德的重要性，仅仅是对会计职业道德建设作出了原则性的指导，因没有建立相应的实施机制来保障和落实会计职业道德规范，所以对会计行为并没有起到约束的效果，造成要求与实际存在严重脱节。我们国家到目前为止还没做变更，更没有制定出新的职业道德规范，可见，我们会计职业道德的建设明显滞后。因此，我们要通过种种有违会计职业道德的现象，查找会计职业道德不规范产生的主要原因。会计职业道德不规范问题的产生与家庭、学校、单位、社会和个人有着直接的关系的。
（1）受家庭因素的影响。一个人自身素质、道德底线的高低和价值观的形成，不是天生就拥有的，很大程度上与家庭教育成正比，会计职业道德的不规范也与其所受家庭教育及家庭成员的影响不可分。（2）受学校教育的影响。很多学生在学校只是进行专业知识的学习，包括会计基础理论和会计技能等，学校缺乏对学生进行会计职业道德的教育。而要想学生树立正确的价值观、职业道德观，不断提高思想品德和道德情操，提高运用道德标准来判断是非的能力，就要求学校加强这方面的培养与指导。（3）受单位因素的影响。有些单位内部制度不规范、职责分不清，导致当前突出问题存在。会计信息失真就是因缺乏有效的监管机制与内部控制制度，而会计人员编造虚检测会计信息是与单位负责人授意、指使、强令分不开的。（4）社会因素的影响。随着社会主义市场经济体制的建立和完善，随之改变的是人们的思想意识、价值观念等，会计职业道德的缺失与人们在追求物质利益方面的理念息息相关的。（5）个人的原因。面对各种利益的诱惑，会计人员因产生拜金主义、享乐主义等消极观念，加之缺乏自律意识，从而走上犯罪的道路。而会计人员的知识结构失衡，专业胜任能力差，不注重继续教
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育学习，也是造成会计职业道德不规范的原因所在。三、措施与建议
(一)加强对会计人员的职业道德教育
作为单位的财务人员，首先必须树立正确的世界观、人生观和价值观，加强政治理论学习和业务培训，提高政治敏锐度和分辨是非的能力，这是财务人员做好本职工作的前提。高水平的教育决定着会计人员的素质和工作质量，而业务素质的提升又与后续的教育培训是分不开的。1.财政部门要力争使在岗会计人员每年进行一次会计制度、准则及专业知识和专业技能的继续教育培训，做到有的放矢、因材施教，培训内容讲究实用性、针对性、时效性和可操作性，提高会计人员的政策水平。
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