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摘要：进入新世纪以来，随着世界各国的综合国力的不断增加，国与国之间的联系是合作与竞争共存。与此同时，由于世界人口数量的持续增加和各国经济的飞速进展，地球上的自然资源的固有性及自然资源分配的非均衡性越来越制约着各国的经济增加。由此，如何在现有自然资源的制约之下，充分利用本国现有的可用资源推动经济的增加已经成为世界性的探讨课题。有鉴于此，人们不得不重新审视教育——尤其是高等教育在经济增加中的作用。高等教育一方面培养了高素质的劳动者，推动了优质的人力资本的产生。而另一方面，大学在当今社会也成为科技成果的主要生产者，间接地推动了社会技术总水平的提升。我国历来坚持“科教兴国”的进展战略，这就要求我们要充分地探讨高等教育与经济增加的联系。同时，鉴于我国各区域进展的非均衡性，这造成我国高等教育的进展水平在空间层面上分布不均，我们也必须浅析我国高等教育的进展近况。本论文主要以国内外学者的探讨为基础，采取了定性浅析和定量浅析相印证，论述探讨与实证探讨相结合的探讨策略，重点浅析高等教育与经济增加的联系。贡献率探讨是国内外学者探讨某个经济因素对经济增加作用机制的主要手段，但国内学者在区域的层面上研讨其在我国各地区分布的规律的论述成果不多，本论文以近年的数据为基础，建立贡献率计算模型，通过计算各省高等教育对本省经济增加贡献率，继而得到了高等教育贡献率在我国各大区域的分布规律。同时，我们知道经济增加因素与经济增加本身往往有着着互动性，即区域本身的经济增加往往也推动这本地区高等教育的进展，那么如何理解这种联系也将是本论文所探讨的重要部分。与此同时，本论文也着重浅析了我国高等教育的进展近况。只有深刻理解我国高等教育所面对的实际不足，我们才有制定相关政策的事实基础。关键词：高等教育论文区域经济增加论文贡献率论文因果联系论文
摘要4-5
Abstract5-6
目录6-7
一、 引言7-10
（一） 探讨背景7-8
（二） 探讨作用及目的8-10
二、 相关文献综述10-15
（一） 国外学者探讨综述10-12
（二） 国内学者探讨综述12-13
（三） 文献评述13-15
三、 高等教育与区域经济增加的论述基础15-22
（一） 高等教育的进展近况15-17
（二） 高等教育与区域经济增加联系的论述浅析17-22
四、 高等教育与区域经济增加联系的实证浅析22-29
（一） 高等教育对我国区域经济增加的贡献率22-25
（二） 高等教育与我国区域经济增加的因果联系检验25-29
五、 主要结论及政策倡议29-32
（一） 基本结论29-30
（二） 推动我国高等教育进展的政策倡议30-32