您的位置: turnitin查重官网> 汉语言文学 >> 外国语言 >简述韩汉表示感情惯用语比较与教学对策

简述韩汉表示感情惯用语比较与教学对策

收藏本文 2024-03-08 点赞:29130 浏览:132446 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要:本探讨是以韩国学生为探讨对象,比较韩汉两种语言中的感情惯用语。找到改善汉语惯用语的教育策略。惯用语作为各个国家独特的反映历史文化的语言体现形式,在历史背景和社会语言生活中形成。由于惯用语中包含着一种语言的社会文化以及传统,同时又有创造新语言文化的作用,所以无论哪个时代,惯用语都是不可缺少的语言形式。惯用语以作用上来看具有不透明性。即惯用语不能单纯地以语言中合成而成。以字面意思来推测是有些困难的。特别是对身体语言而言,有些词类意思扩大或者发生转移等等都是理解起来相当困难的。鉴于这些要素,本论文将“喜”、“怒”、“哀”、“惧”相关的惯用语和韩汉语中“眼/目”、“嘴/口”、“脸”这三类身体语言进行比较浅析。本论文首先阐述了韩国语和汉语关于惯用语的概念的定义以及两国惯用语的特性,并以此为基础将这些带有感彩的惯用语以类似性和差别性两个方面来进行比较浅析。同时通过观察同一身体部位蕴含着什么样的内在含义,发现韩汉语言表达的差别性,以而找到针对韩国学生的有效的汉语感情惯用语的教学策略。本探讨与单方面的强调词汇的特殊性相比,更想通过语言的普遍性来说明和身体语言有关的惯用语的特性,以而在接受惯用语教育的同时扩充汉语教育中语言和文化相互的关联性。关键词:惯用语论文韩汉比较论文感情惯用语论文身体部位惯用语论文教学对策论文

    中文摘要3-4

    Abstract4-7

    绪论7-14

    第一节 探讨的目的及作用7-8

    第二节 探讨的范围及策略8-9

    第三节 探讨的目的近况9-14

    第一章 表示感情的惯用语的定义14-22

    第一节 惯用语的定义14-16

    一、 韩语惯用语的定义14-15

    二、 汉语惯用语的定义15-16

    第二节 感情惯用语的界定16-22

    一、 感情的基本概念17

    二、 感情的分类17-18

    三、 基本感情的下级范畴及概念18-20

    四、 感情惯用语的界定20-22

    第二章 韩汉表示感情的惯用语的词汇作用比较22-64

    第一节 韩汉语表示“喜”的感情惯用语的词汇作用比较24-35

    一、 活用“眼/目”的感情惯用语24-28

    二、 活用“嘴/口”的感情惯用语28-32

    三、 活用“脸部”的感情惯用语32-35

    第二节 韩汉语表示“怒”的感情惯用语的词汇作用比较35-46

    一、 活用“眼/目”的感情惯用语35-40

    二、 活用“嘴/口”的感情惯用语40-43

    三、 活用“脸部”的感情惯用语43-46

    第三节 韩汉语表示“哀”的感情惯用语的词汇作用比较46-55

    一、 活用“眼/目”的感情惯用语46-50

    二、 活用“嘴/口”的感情惯用语50-51

    三、 活用“脸部”的感情惯用语51-55

    第四节 韩汉语表示“惧”的感情惯用语的词汇作用比较55-64

    一、 活用“眼/目”的感情惯用语55-57

    二、 活用“嘴/口”的感情惯用语57-59

    三、 活用“脸部”的感情惯用语59-64

    第三章 韩汉表示感情的惯用语的文化差别比较64-67

    第一节 韩汉表示感情的惯用语中所体现的文化的类似性64-65

    第二节 韩汉表示感情的惯用语中所体现的文化的差别性65-67

    第四章 韩国学生学习汉语时的感情惯用语常出现的不足及教学对策67-82

    第一节 韩国学生利用表示感情的惯用语时常出现的不足67-82

    一、 出现的不足67-70

    二、 产生的理由70-74

    三、 表示感情的惯用语的教学策略74-78

    四、 解决上面陈述的不足的对策78-82

    结语82-84

copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号