中文摘要3-4
Abstract4-7
绪论7-14
第一节 探讨的目的及作用7-8
第二节 探讨的范围及策略8-9
第三节 探讨的目的近况9-14
第一章 表示感情的惯用语的定义14-22
第一节 惯用语的定义14-16
一、 韩语惯用语的定义14-15
二、 汉语惯用语的定义15-16
第二节 感情惯用语的界定16-22
一、 感情的基本概念17
二、 感情的分类17-18
三、 基本感情的下级范畴及概念18-20
四、 感情惯用语的界定20-22
第二章 韩汉表示感情的惯用语的词汇作用比较22-64
第一节 韩汉语表示“喜”的感情惯用语的词汇作用比较24-35
一、 活用“眼/目”的感情惯用语24-28
二、 活用“嘴/口”的感情惯用语28-32
三、 活用“脸部”的感情惯用语32-35
第二节 韩汉语表示“怒”的感情惯用语的词汇作用比较35-46
一、 活用“眼/目”的感情惯用语35-40
二、 活用“嘴/口”的感情惯用语40-43
三、 活用“脸部”的感情惯用语43-46
第三节 韩汉语表示“哀”的感情惯用语的词汇作用比较46-55
一、 活用“眼/目”的感情惯用语46-50
二、 活用“嘴/口”的感情惯用语50-51
三、 活用“脸部”的感情惯用语51-55
第四节 韩汉语表示“惧”的感情惯用语的词汇作用比较55-64
一、 活用“眼/目”的感情惯用语55-57
二、 活用“嘴/口”的感情惯用语57-59
三、 活用“脸部”的感情惯用语59-64
第三章 韩汉表示感情的惯用语的文化差别比较64-67
第一节 韩汉表示感情的惯用语中所体现的文化的类似性64-65
第二节 韩汉表示感情的惯用语中所体现的文化的差别性65-67
第四章 韩国学生学习汉语时的感情惯用语常出现的不足及教学对策67-82
第一节 韩国学生利用表示感情的惯用语时常出现的不足67-82
一、 出现的不足67-70
二、 产生的理由70-74
三、 表示感情的惯用语的教学策略74-78
四、 解决上面陈述的不足的对策78-82
结语82-84