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骨科骨科患者术前心理护理理由

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【摘要】随着现代化程度的提高,人们生活节奏的加快以及交通运输多样化的因素,外伤在人们的日常生活和工作中极为常见,如各种车祸、工伤、意外伤害等。骨科大部分的患者为外伤入院,很多患者既往体健,突如其来的伤害改变了患者的生理、心理及社会状况,易出现不良情绪反应,影响诊疗、护理、手术的顺利进行以及疾病的转归和预后,同时使医疗纠纷的发生率增多。因此,术前做好心理护理,是保证手术顺利进行的环节。
【关键词】骨科患者;心理护理;健康教育
骨科患者由于发病突然,从一个正常人突然成为一个生活不能自立的人,很多患者不适应,逐而产生急躁、悲观、失望等不良心理,严重者影响着治疗效果和康复进度。有针对性地进行心理疏导和健康教育,能消除其忧虑、焦躁、悲观、失望等不良心理,增强战胜疾病的信心,从而积极配合治疗,早日康复。

1 术前病人常见的心理反应

1.1 恐惧与焦虑

病人对医学知识了解不多,惧怕疼痛与死亡,担心有意外发生。骨科诸症大多是外伤性损伤,手术的可能性较大,病人对手术的目的意义及预后没有足够的认识,加之伤口疼痛难忍,因而心情紧张,这些心理应激又影响生命体征,肌肉紧张度的变化,从而影响整个

1.2 忧虑

骨折病人大多为健康人由外伤所致,突然失去生活自理能力,需要他人照顾,又担心手术发生意外,情绪一时难趋稳定,然而过度的忧虑会导致心理平衡的失调而影响手术。

1.3 怀疑手术安全性及择优心理

骨折病人由于疼痛剧烈,对于手术治疗比较迫切,但往往因为履行术前程序,如医生交待术中术后可能发生的意外,家属签字等,使病人心里没底,由此而怀疑手术效果,同时又希望技术高超的医生为自己做手术,这些问题加重病人的心理负担。因此,病人会提出一些不合理的要求,这就要求医护人员正确解释,尽量满足其要求,以达到手术预期效果。

2 护理干预措施

2.1 焦虑恐惧、失眠的护理

研究表明,术前焦虑将增加手术过程的危险性和术后并发症的发生率。有效地降低术前焦虑和恐惧,保证充足的睡眠,有助于患者平稳度过手术,减少并发症,促进术后早日康复有效地进行心理疏导、安慰、解释,护士应以人性化怎么写作理念为指导,关心体贴患者,主动说明手术目的、方法、过程及需要时间、安全性和必要性。医院先进医疗器材、医疗技术水平,在和患者交谈时,应根据不同对象、不同情境、不同问题,采用有针对性的谈话内容和方式。

2.2 怕痛患者的心理护理

为患者创造安静舒适的环境,利于休息和睡眠,因失眠会加重患者的疼痛,使患者感到被理解、被关怀的温暖;热情主动的与患者交流,平等的双向交流会产生强大的精神力量,使患者减轻心理负担;同时告诉患者手术是在充分麻醉下进行的,麻醉后便不再疼痛,使其产生信任感,能乐观地接受手术。

2.3 悲观、抑郁、担心影响工作和家庭患者的心理护理

患者遭受意外伤害变得异常脆弱,护士要充分利用术前接触患者机会多的条件,了解患者思想变化,向其介绍手术室的环境及先进的现代化设备,手术医师和麻醉师的技术水平,讲解疾病和手术的有关知识,并介绍一些治疗成功的病例,让其看到希望,以高度负责的怎么写作态度温暖患者的心;在与患者沟通时,避免使用消极暗示性语言,以免刺激患者,造成紧张情绪,防止加重其负面心理;告诉患者不良情绪会影响手术的顺利进行,使其调节好自己的情绪,保持健康的心理态势,积极配合手术,以提高对治疗的信心。

2.4 忧郁猜疑心理护理

采用三选法:让患者选医生、选麻醉师、选护士。医护人员要详细介绍术中、术后安全管理措施及愈后,说明术后刀口处的疼痛属正常反应,如果不能很好去认识和面对,就会误认为手术未成功,且人对疼痛的感觉也是不一样的。

3 护理体会

3.1 提高自身素质

骨科护士的护理工作,在疾病的治疗与康复过程中,起着举足轻重的作用。由于在医院与患者接触最早、最多的是护士,护士则成了健康教育的先锋,所以护士应加强专业知识的学习,加强健康教育理论的学习,更好的充实和完善自己,充分利用护士与患者之间的密切关系,积极进行健康宣教。

3.2 制定健康教育内容

制定的健康教育内容,将直接影响到健康教育的质量,同时也反映了护士素质的高低。所以对健康教育内容有必要规范化,在充分了解患者对健康教育需求的基础上,通过查阅资料和专科医生指导,制定骨科健康教育内容:(1)骨科患者锻炼时间和方法;(2)骨科各类手术患者术前、术中、术后必须掌握的知识和技能;(3)骨科患者的出院指导;(4)骨科小常识:如石膏、牵引、小夹板固定、外固定架固定的注意事项、某些骨科病的诱因及预防知识等。

3.3 预防并发症

骨科患者大多需长期卧床,所以针对老年患者,应积极进行预防并发症的健康教育,告知预防并发症的重要性,指导必须掌握的技能,从而降低并发症的发生。此外,骨折患者的饮食调养、药物指导等在整个康复过程中也起着关键的作用。

3.4 出院时的健康教育

由于骨折伤病程长,在医院治疗仅是病程中的一小部分时间,大多数时间还需出院在家继续养病,如何将医院内的各项治疗和护理延伸到家里,如何让患者认识到功能锻炼的重要性,并使其在家里也能主动地配合,告诉家人定时通风换气,保持新鲜空气。

4 结束语

骨科患者多数突然遭受外界各种意外而导致系列外伤疾病,对他们的打击很大,加之伤后剧痛,且担心发生并发症或后遗症,以至缺乏战胜疾病的信心;特别是肢体离断伤的患者意识到终身残疾,不愿与人交流,甚至产生轻生的念头;这些均会影响手术和治疗,不利于机体的康复。因此,在对患者进行及时有效地抢救措施的同时,必要的心理护理干预,可使患者最大限度地发挥其主观能动性,积极与医护人员配合,从而达到尽快好转及治愈的目的,同时也大大减少医疗纠纷的发生。
参考文献
许迎晨,高志娴,刘玉风 骨科患者的心理护理[J]职业与健康,2005,21(11):1 862
金永红,李美锋 健康教育在骨科护理中的应用[J]实用医技杂志,2005,12(8):2 655(收稿2009-11-30)

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