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广度FOK判断影响因素实验设计

收藏本文 2024-02-10 点赞:4965 浏览:16534 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要:元记忆监测是元记忆的重要组成部分,是对记忆状态的各种监测性判断及伴随的情感体验。FOK判断是个体对记忆提取可能性的自我评价,它作为元记忆监测中探讨最多和最具代表性的形式,受到越来越多的探讨者的关注。探讨FOK判断影响因素对于推动元记忆监测有效性的发挥、提升记忆成绩具有重要作用。以往对FOK判断的探讨主要集中在产生机制上,对FOK判断影响因素的探讨比较薄弱。本探讨将影响FOK判断的个体变量和任务变量相结合,选用情绪词对(中性词对、正性词对、负性词对)作为实验材料,探讨一般自我效能感、工作记忆广度(个体变量)和材料性质(任务变量)对FOK判断等级和准确性的影响。本探讨采取FOK判断的经典范式——RJR实验范式,随机抽取辽宁师范大学351名学生进行一般自我效能感测验和工作记忆广度实验,最终筛选出40名被试,根据得分将被试分为:HH(高工作记忆广度、高一般自我效能感)、HL(高工作记忆广度、低一般自我效能感)、LH(低工作记忆广度、高一般自我效能感)、LL(低工作记忆广度、低一般自我效能感)四组进行实验。本探讨采取混合实验设计,对FOK判断等级和准确性分别进行多因素方差浅析,探讨结果表明:一般自我效能感显著影响FOK判断的等级和准确性;工作记忆广度显著影响FOK判断的准确性;实验材料的情绪性质对FOK判断的等级和准确性影响均不显著。对FOK判断准确性和回忆成绩进行偏相关浅析,结果显示,FOK判断准确性与回忆成绩显著相关,元记忆与客体记忆有密切联系。关键词:FOK判断论文一般自我效能感论文工作记忆广度论文材料性质论文

    摘要4-5

    Abstract5-8

    引言8-9

    1 第一部分 文献综述9-19

    1.1 元记忆探讨概述9-11

    1.1.1 元记忆的概念和成分9-10

    1.1.2 元记忆的结构10-11

    1.1.3 元记忆与记忆成绩的联系11

    1.2 FOK判断的探讨近况11-15

    1.2.1 FOK判断的概念11-12

    1.2.2 FOK判断的探讨指标12

    1.2.3 FOK判断的产生机制12-14

    1.2.4 FOK判断的影响因素14-15

    1.2.5 青少年FOK判断的进展性探讨15

    1.3 一般自我效能感15-17

    1.3.1 自我效能感的概念15-16

    1.3.2 自我效能感的功能16

    1.3.3 一般自我效能感及其对认知活动的影响16-17

    1.4 工作记忆广度17-19

    1.4.1 工作记忆的概念和结构17-18

    1.4.2 工作记忆广度的概念及测量18

    1.4.3 工作记忆广度对认知活动的影响18-19

    2 第二部分 不足提出19-21

    2.1 以往探讨有着的不足19

    2.2 探讨的作用19-21

    2.2.1 被试选取的作用19-20

    2.2.2 论述作用20

    2.2.3 实践作用20-21

    3 第三部分 实验探讨21-30

    3.1 探讨目的与检测设21

    3.1.1 探讨目的21

    3.1.2 探讨检测设21

    3.2 探讨策略21-24

    3.2.1 实验设计21

    3.2.2 被试21-22

    3.2.3 实验材料与工具22

    3.2.4 实验程序22-24

    3.2.5 计分与统计24

    3.3 结果与浅析24-26

    3.3.1 一般自我效能感、工作记忆广度、材料性质对FOK判断的影响24-26

    3.3.2 FOK判断准确性和回忆成绩(Recall)的相关浅析26

    3.4 讨论26-30

    3.4.1 一般自我效能感对FOK判断的影响26

    3.4.2 工作记忆广度对FOK判断的影响26-27

    3.4.3 情绪材料对回忆成绩和FOK判断的影响27-28

    3.4.4 元记忆和客体记忆的联系28

    3.4.5 本探讨的教育启迪28-30

    4 第四部分 结论30-31

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