报刊阅读在初中英语教学中和

摘要：在初中英语教学中，提高学生的阅读理解能力尤为重要。然而怎样让学生的英语阅读能力得到真正的提高呢？此时在教学中，引进报刊阅读无疑是解决这一问题的好办法。本文先对报刊阅读的价值和报刊阅读在初中英语教学中的重要作用进行思考，再对在初中英语教学中实施报刊阅读的策略进行探索。
关键词：报刊阅读；初中英语；教学；思考；探索

一、报刊阅读的价值

价值是一种事物存在的合理性的体现，一旦某种事物失去其自身所包含的价值，那么可能就不会再有任何存在的意义了。反过来说就是一个事物被运用到某个领域当中，正是因为它具备着与其相匹配的价值。对于在初中英语教学中引进报刊阅读亦是如此。其价值体现在以下几个方面：第一，报刊中所包含的英语阅读材料比较广泛，其内容更新速度也比较快；第二，与英语课本相比较，英语报刊的选材角度也比较新颖，语言信息量方面也比较充裕；第三，一般学生从英语课本中所获取的就是一些语言现象以及语言知识，这样很难激发学生学习英语的热情以及兴趣，同时也弱化了语言的沟通交流的功能；然而报刊阅读，则会过多的偏向于沟通交流这一块，它意在强化学生使用语言的能力，这样也就更容易激发学生的兴趣和学习的热情，同时也增加了师生互动的机会。
对于语言而言，它的价值只有在其被运用到实处后才能够真正的体现出来。而对于学习语言的人而言，也只有在自己能够利用这门语言去与别人交流，并获得自己想要的信息时，才会觉得这门语言是非常有用且有趣味的。如此，他们才乐于去学习、提高和完善这门语言。而报刊作为一种贴近当今时事的英语材料，其提供的信息更能够跟上现代都市人的生活节奏，从而更能够让学生明白英语的实用性之处。

二、报刊阅读在初中英语教学中的重要作用

1、能加快学生的英语阅读速度以及增加学生的英语词汇量

一般而言，英语阅读速度的加快是建立在词汇量增加的基础上。而词汇量的增加又是建立在广泛阅读的基础上。而广泛阅读又需要大量的英语材料，这个时候，报刊就显得尤为重要。因为，报刊能够提供大量的、有新颖的、贴近生活的泛读材料。作为一名初中英语教师，让自己的学生进行大量的报刊阅读，既能

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够增加学生的英语词汇量，又能够提升学生的阅读技巧和提高学生的英语阅读速度。

2、能让学生更易于了解英语国家的人文风情

学习语言不单单只是学习它的说法、写法、读法，还需要了解这门语言的人文风情。而学习英语国家的人文风情是初中英语教学的目的之一 。在英语教学中，教师单从课本出发，是无法让学生了解到跟英语相关的时代背景以及人文风情的。因此，教师应该学会利用各种方法和渠道，使学生更好地学习和运用英语。此时，报刊阅读就无疑是解决这一问题的好办法。

二、在初中英语教学中实施报刊阅读的策略

(一)把学生的兴趣点与报刊阅读相结合

爱因斯坦说过：兴趣是最好的老师。当一个人能够从某种事物中找到与自己需求相匹配的因素，那么他会更靠近这一事物，并有进一步深入了解的倾向。而当这个人的心里形成了这种倾向的时候，他就会更加积极主动地去探究这一事物，然后就不断地提高自己对这一事物的认知能力。其实，对于报刊阅读也是如此。作为一名初中英语教师，要想让学生接受并主动地去进行报刊阅读，那么就必须把学生的兴趣点与报刊阅读结合起来。在初中英语教学中，教师可以利用一些与学生生活相关联的报刊作为切入点，先激发学生阅读报刊的兴趣，让学生有想参与其中的。比如教师在讲“Let’s celebrate!”这一课时，首先在课前让学生在辅导报刊上找到和festival有关的内容；然后，在上课的时候，就找位学生站在讲台前对着全班同学用英语复述出来；等到这位学生复述完之后，就再找几位学生来对这一复述进行点评或者提问之类。通过这样的方式，来激起学生对报刊阅读的热情，并让学生从中发现英语阅读的乐趣所在。

(二)把英语报刊阅读延伸到课外

在初中英语教学中，仅靠课堂时间来进行报刊阅读是无法有效地提高学生的阅读能力的。因此，英语报刊阅读还需延伸到课外去，并引导学生自发性地阅读。作为一名初中英语教师，应当施展出浑身解数，让报刊阅读变成学生学习知识以及获取信息的一种重要途径，如此，学生才会有想进一步了解的倾向，并把这种倾向转化为兴趣，更加积极主动地去探究。同时，在探究的过程中慢慢地把报刊变成自己的良师益友。
作为一名初中英语教师，在英语报刊阅读中，实施分组合作是非常有必要的。首先，先让学生以分组的形式去收集相关的阅读资料，并跟组内成员就其收集的资料进行谈论以及整合；其次，在报刊阅读课上，让各小组之间就其手上的资料进行思想上的碰撞。通过彼此间相互合作与学习，来调动学生对英语报刊的阅读兴趣，使学生自发性地参与其中，并从中获取知识和快乐。例如教师在讲“Welcome to the unit and Listening”时，首先在课前就让学生在报刊上收集一些能够用来表达时间的词汇；然后在上课的时候就可以让他们分组讨论并找到解决这一问题的办法；最后，对于那些说的比较好的小组进行奖励。
在当今初中英语教学中，引进报刊阅读是一个非常明智之举。它的引进不但有利于增加学生的词汇量，激发了学生学习英语的兴趣和热情，提高学生的阅读技能和实际运用能力；而且有利于变革旧的阅读方式，丰富教学资源，从而提高英语教学的有效性。总而言之，报刊阅读是联系学生生活与学习的纽带。