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摘要：幼儿时期是人一生中进展最迅速的时期,给幼儿一个幸福、健康、快乐的童年是每位家长和幼教工作者的殷切愿望。幼儿的健康成长是日后进展的根本基础,由于其年龄尚小,生活经验不足,自我保护能力有限,缺少安全防范意识,由此幼儿时期是人一生中极易出现危险和安全事故的时期。幼儿园工作首要任务是保护幼儿生命安全、推动幼儿健康进展。《幼儿教育指导纲要》中明确提出：“必须把保护幼儿的生命和推动幼儿的健康凡在工作的首位”由此,幼儿安全教育工作尤为重要。本探讨以安全管理的相关论述为基础,采取问卷法、访谈法、观察法对大连市幼儿园教师的安全教育近况进行调查探讨。本探讨将安全教育分为,教育内容、教育时间、教育方式、教育评价、教育者五个维度进行调查。文中幼儿安全教育是指幼儿园教师幼儿园教师为了增强幼儿安全意识、培养幼儿面对灾难及突发事件的应急能力、提升幼儿自我保护能力,充分利用各种资源而进行的各种教育活动。整个探讨分为六个部分：第一部分是以现实生活的角度出发阐述本探讨的探讨背景。以论述作用及实践作用两方面浅析了本探讨的探讨作用。第二部分主要在前人探讨的基础上进行借鉴及总结,界定探讨的相关概念,介绍课题探讨的论述及实践基础。第三部分对国内外幼儿园安全教育的探讨近况经行梳理总结。第四部分是介绍本探讨的探讨策略及探讨目的,本探讨对幼儿安全教育以五个方面进行调查。第五部分为探讨调查结果及浅析。第六部分提出倡议,对有着的不足提出相应的解决对策。探讨结果如下：幼儿园安全教育者对安全教育很重视,但缺少系统培训、安全教育内容不够全面、安全教育时间不充足、安全教育策略简单枯燥、幼儿园安全教育实施者需要多方支持、幼儿园安全教育效果不理想,由此提出如下一些倡议：第一、政府需明确对幼儿园安全管理职能与监督职能第二、幼儿园管理者应提升安全管理水平第
三、幼儿教师应提升自身安全教育素质关键词：幼儿教师论文安全教育论文对策论文
摘要4-5
Abstract5-9
一、引言9-11
(一) 不足提出9-10
(二) 探讨作用10-11
二、相关概念界定及探讨的论述基础11-14
(一) 相关概念界定11-12
(二) 论述基础12-14
三、国内外相关探讨综述14-21
(一) 国内相关探讨14-17
(二) 国外相关探讨17-21
四、探讨目的、策略及对象21-23
(一) 探讨目的21
(二) 探讨对象21
(三) 探讨策略21-23
五、探讨结果浅析23-29
(一) 幼儿园安全教育内容不建全面23-24
(二) 幼儿园安全教育时间不充足24-25
(三) 幼儿园安全教育方式简单25-26
(四) 幼儿园安全教育实施者需要多方支持26-28
(五) 幼儿园安全教育效果不理想28-29
六、倡议29-37
(一) 政府需明确对幼儿园安全管理职能与监督职能29-30
(二) 幼儿园管理者应提升安全管理水平30-31
(三) 幼儿教师应提升自身安全教育素质31-37
结语37-38