中文摘要4-5
Abstract5-8
第一章 绪论8-16
1.1. 本课题提出的背景及作用8-11
1.2. 多媒体教学的国内外进展历史和近况11-14
1.2.1. 国内外进展历史11-13
1.2.2. 国内外探讨近况13-14
1.3. 本课题不足的提出与解决策略14
1.4. 本课题的主要探讨工作14-16
1.4.1. 主要探讨内容14-15
1.4.2. 本论文探讨所达到的预期效果15-16
第二章 多媒体课件的开发内容设计与技术不足16-30
2.1. 多媒体教学动画的设计开发16-17
2.1.1. 课件开发流程16-17
2.1.2. 设计的基本要求17
2.2. 课件的内容设计17-25
2.2.1. 光滑圆柱体结合的公差与配合17-19
2.2.2. 形状和位置公差及检测19-22
2.2.3. 测量技术与表面粗糙度22-25
2.3. flash 软件中的技术不足25-29
2.3.1. 动画设计的开发环境26
2.3.2. flash 中的技术不足26-29
2.4. 小结29-30
第三章 公差浅析策略及其实现30-47
3.1. 引言30
3.2. 公差浅析的常规策略30-36
3.2.1. 极值法30-34
3.2.2. 概率计算法34-36
3.3. 蒙特卡洛法36-44
3.3.1. 蒙特卡洛法简述36
3.3.2. 用蒙特卡洛法进行公差浅析36
3.3.3. 组成环尺寸的随机模拟36-38
3.3.4. 封闭环尺寸样本的统计计算38-39
3.3.5. 抽样次数 N 的确定39-40
3.3.6. 工业实例浅析40-44
3.4. 小结44-47
第四章 基础类公差与配合动画的设计开发47-65
4.1. 脚本设计47-50
4.2. 基础类公差与配合的动画示例50-63
4.2.1. 三点法测量圆度误差演示动画制作50-55
4.2.2. 用节距法测量直线度误差动画制作55-59
4.2.3. 形位公差的标注动画制作59-63
4.3. 小结63-65
第五章 装配尺寸链的自动生成65-75
5.1. 尺寸链的定义及基本术语65
5.2. 尺寸链的分类65-66
5.3. 装配尺寸链自动生成的探讨作用66-67
5.4. 程序流程67
5.5. 装配数据库的建立67-72
5.6. 装配尺寸链的自动生成72-74
5.6.1. 搜索原理72
5.6.2. 组成环增减性确定的计算机实现72-73
5.6.3. 生成装配尺寸链的设计函数73-74
5.7. 小结74-75
第六章 结论75-77
6.1. 本论文总结75
6.2. 课题展望75-77