[摘要]汉语言文学专业是我国职业技术院校开设较早的一个传统专业,对于培养职业技术院校学生的人文素质起到了极大的作用。但是随着我国社会经济的转型、产业结构的调整,以及家长与学生对职业教育认知的偏差,该专业面临一些亟待解决的问题。鉴于此,通过重新定位汉语言文学专业,创新人才培养方案,以期促进汉语言文学专业人才培养模式的改革创新。
[关键词]职业技术院校 汉语言文学专业 培养模式
[]A [文章编号]1006-5962(2013)05(a)-0039-01
[关键词]职业技术院校 汉语言文学专业 培养模式
[]A [文章编号]1006-5962(2013)05(a)-0039-01
1.当前汉语言文学专业存在的问题
1.1汉语言文学专业不再是以往的热门
在精英教育时代,汉语言文学专业的毕业生大多进入政府机关、新闻传播文化、学校等单位工作,并以优越的工作条件和较高的社会地位,受到人们的追捧和尊重。但是随着我国经济社会的快速发展,高等教育进大众化教育时代,高等院校不断扩招,导致了异常激烈的就业竞争,尤其是语言文学专业这样的人文类毕业生,就业渠道愈发狭窄,就业也就十分的困难。再加之,职业院校的学生及其家长,普遍认为学一门看得见、用得着的实用技能,要比学习汉语言文学好找工作,凭技术能吃上饭、吃好饭,导致学生不愿报考汉语言文学专业,使该专业生源不断萎缩,面临被边缘化的危险。1.2师资队伍知识结构不合理,与社会经济发展需要的汉语言文学专业人才不适应
目前,职业技术学院汉语言文学专业教师自身的知识结构与教育理念已经落伍。该专业教师绝大多数是在传统的专业与学科背景下培养出来的,他们的学科本位意识很强烈,也很固执,死死地固守着传统的专业思想,而对当前社会经济发展的新形势、新要求不甚了解,或是不想去了解,所教授的知识与社会需求、与职教学生的职业要求严重脱节,导致学生所学的课程很大一部分没有实际价值,学生走上岗位达不到学以致用的目的。1.3汉语言文学专业的特点不能适应
当前的社会环境从外部环境而言,市场经济体制下的经济形态表现出利益驱动性,而在“急功近利”的时代,汉语言文学这种人文学科的社会价值往往是不被认可,社会普遍对人文学科的专业人才不重视。反之,人才市场对理工类、技能型人才却青睐有加,致使汉语言文学专业的生存空间越来越狭窄,甚至出现生存危机也就在所难免了。2.对汉语言文学专业的人才培养进行重新定位
2.1立足汉语言文学专业但又要超越专业
在我国经济社会处于转型时期,社会主义精神文明建设极为重要,对人的修养的培养必不可少。而使人的灵魂变得优美、高尚、博大方面,汉语言文学专业能起到其独有的作用。同时,汉语言文学专业也要主动适应各行各业对该专业人才的需求标准,对人才培养方向和目标进行主动积极的调整,从而实现对专业自身局限性的超越,重新构建科学的专业课程体系,在培养学生具有扎实的汉语言文学基本功和较高的人文素养的基础上,更加注重培养学生的社会应用能力。2.2将人才培养的市场导向与专业学科的本质属性有机结合
摘自:学年论文www.udooo.com
对于职业技术院校而言,其人才培养必须要以市场为导向,汉语言文学专业人才培养自然也不例外,应顺应经济社会发展的趋势和需要,培养市场真正需要的人才。同时,又不能不忙不地迎合市场而置汉语言文学专业的科学性于不顾,相反要根据市场需要,彻底把一些陈旧过时的内容予以调整剔除,增加新的课程内容,以充分体现汉语言文学专业学科的时代特色。