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众所周知,音乐,是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术,不论是唱与奏还是舞与听,都蕴含着人们千丝万缕的情感因素。能够潜移默化地影。
浏览量:133532 点赞量:29599摘 要:音乐欣赏是大学音乐教学的一个重要环节,在音乐的鉴赏过程中可以培养学生的审美能力,因此大学音乐欣赏是深受学生喜爱的一门课程。。
浏览量:133567 点赞量:29219摘要:面向新世纪,我们的教学也要“新”,如今在音乐教学领域中包括很多种教学内容,如演唱、欣赏、乐器演奏、创作等,这些内容都利于学生。
浏览量:59099 点赞量:14246摘 要:音乐欣赏是音乐教学中的重要组成部分,它对于提高学生的音乐素养有着极其重要的作用。通过对优秀音乐作品的欣赏,可以提高学生鉴赏。
浏览量:94695 点赞量:20988摘 要:音乐欣赏是通过聆听音乐作品获得审美享受的音乐活动,聆听是音乐欣赏教学中首要和必要的教学环节,对于学生来说,由于其生活经验、。
浏览量:46884 点赞量:11719摘要 许多农村小学生对音乐作品的理解有一定的困难,怎样才能在有限时间内让学生听懂音乐、有效培养学生欣赏能力,一直是农村小学音乐欣赏。
浏览量:157712 点赞量:34027摘 要 “移情”,是美的创造、美的欣赏活动中存在的最普遍的现象。移情是美感中情感和联想相互作用的结果。在音乐欣赏教育学中教师应充分。
浏览量:47445 点赞量:11852通过多种多样的低、中级阶段的表现形式优化音乐欣赏教学;通过说、写、画、放、讲等高级阶段的表现形式优化音乐欣赏教学两个方面,就如何优。
浏览量:143999 点赞量:31333学校音乐教育向学生提供的审美对象,主要是以教材形式出现的古今中外优秀的音乐作品,优秀的欣赏作品都倾注了作者美好的心血和情感,尤其是。
浏览量:156461 点赞量:33362【摘要】 小学音乐欣赏与信息技术的整合,探索的是在建构学习主义理论指导下,运用探究合作的学习策略,让学生在计算机教室中利用"音乐欣。
浏览量:45419 点赞量:11129摘 要:作为幼师教育的重要组成部分,音乐教育是素质教育不可缺少的重要内容。目前我国大多数幼师学生的音乐基础差,缺乏对音乐的正确理解。
浏览量:71367 点赞量:16621【摘要】 中职音乐教学由于教学对象的不同,因而需要有不同的教学思路,在教学内容、教学设计和教学手段上都需要进行深入的思考,要贯彻以。
浏览量:70664 点赞量:16091copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号