致谢5-6
摘要6-7
Abstract7-8
插图和附表清单8-10
目次10-12
第一章 绪论12-22
1.1 本论文的探讨背景与作用12-14
1.2 相关探讨综述14-19
1.2.1 儒家文化对新加坡经济进展的影响14-15
1.2.2 儒家文化对新加坡道德教育的影响15-17
1.2.3 儒家文化对新加坡政治文化的影响17-18
1.2.4 儒家文化对新加坡整体社会的影响18-19
1.3 主要议题与探讨策略19-22
1.3.1 论文探讨的主要议题19
1.3.2 论文的探讨策略19-21
1.3.3 论文的探讨结构21-22
第二章 儒家思想精髓22-44
2.1 儒家教育思想23-37
2.1.1 成人的作用与价值24-28
2.1.2 成人的理想28-29
2.1.3 成人之道29-37
2.2 儒家政治思想37-44
2.2.1 为政以德37-41
2.2.2 德主刑辅41-44
第三章 儒家德育思想在新加坡德育的体现44-71
3.1 儒家德育思想对新加坡第一次儒家复兴运动的影响45-52
3.1.1 本地的华人文化寻根基础45-48
3.1.2 中国南来的官绅,文人配合维新事业的动力48-52
3.2 儒家教育思想对新加坡第二次儒家复兴运动的影响52-71
3.2.1 以“儒家”配合“治国之纲”54-62
3.2.2 以“公民道德与教育”配合“共同价值观”62-71
第四章 儒家德治思想在新加坡治国实践中的体现71-110
4.1 儒家“八德”作为治国之纲72-92
4.1.1 忠74-77
4.1.2 孝77-79
4.1.3 仁爱79-84
4.1.4 礼84-86
4.1.5 义86-87
4.1.6 廉87-90
4.1.7 耻90-92
4.2 “共同价值观”作为国家的意识形态92-110
4.2.1 国家至上,社会为先92-95
4.2.2 家庭为根,社会为本95-102
4.2.3 社会关怀,尊重个人102-103
4.2.4 协商共识,避开冲突103-105
4.2.5 种族和谐,宗教宽容105-110
第五章 结论110-114