论微博视野下高职图书馆阅读作管理创新

【摘 要】 本文阐述了微博在高职图书馆阅读推广中的作用，指出了需要注意的理由，提出了在微博视野下高职图书馆阅读怎么写作管理创新的措施。要创建图书馆员阅读怎么写作微博、读者阅读怎么写作微博、图书馆阅读怎么写作导航微博、专家阅读怎么写作微博和微博书评，从而掀起阅读新潮流。
【关键词】 高职图书馆；阅读怎么写作；管理创新；微博
除了课堂、实验室，高校的图书馆是学生获取知识的一个十分重要的场所。图书馆里富含种类繁多的著作、文献，其职能便是为学生怎么写作，为教学怎么写作，为育人做出贡献。图书馆通过书籍、文献等数据信息来完成教育、培养之目标。在现代信息化背景下，高职图书馆应该紧跟时代步伐，不仅要为读者和高职做好信息供给怎么写作，育人的同时还应当对馆内的信息藏书资源加以充分利用，不断拓宽、深化怎么写作范畴，建立起一套贴近时代气息的微博怎么写作体系。这一举措将大大提升图书馆的育人怎么写作质量和效率，能更好实现其教育职能。

一、微博的发展目前状况及对高职图书馆阅读推广的作用

1、微博的发展目前状况

微博即微型博客，是连接用户之间的一个信息共享平台。互联网用户从中可以传播信息、获取信息。高职院校的读书馆在进行信息资源推广的时候，可以对微博这种分享功能进行研究、利用。曾有人做过相关调查，发现图书馆微博通常在新浪网站上。以调查统计数据可知，微博是2009年才创建兴起的，集中受到网民追捧是在次年。再有，微博刚刚诞生时，信息在微博上发布有一些明显特征，比如发布的方式较为单一，效率低、更新速度缓慢。在当时，也没有形成大规模的粉丝群体。经过一年的快速发展，2012年之后统计，微博生态有了实质性的转变。首先，认证类型的微博数量增加，粉丝的数量也急剧增加，微博信息的更新频率大大加快，微博内容越发丰富多样，这些都能充分与图书馆的一些升级怎么写作相匹配，比如在线咨询、特色怎么写作等。不过，创新的同时微博也逐渐显露出一些弊端，比如，外观不够权威，专业性弱，非很难区分，信息更新缺乏及时性，缺乏与读者的互动，信息内容太过繁杂混乱。提到图书馆微博，其主要信息分享内容包括：书籍推荐、图片新闻、讲座通知、馆内动态等，相对其他类型的微博，图书馆微博仍处于较为缓慢的发展状态。

2、微博在高职图书馆阅读推广中的作用

（1）深化怎么写作领域。微博进入高职院校的图书馆管理领域，被更好地用于馆内的阅读怎么写作，提供给图书馆读者以更加广阔高效的平台，不仅对馆内工作人员的日常工作大有裨益，而且可以帮助他们更好地了解读者需求，从而更好地实现引导作用。读者通过微博来表达所需，这样图书馆员就可以同读者建立起亲密论微博视野下的高职图书馆阅读怎么写作管理创新相关范文由写论文的好帮手www.udooo.com提供,转载请保留.联系，他们将更加具有针对性来引导读者的阅读，给予更准确有益的规划指导。微博平台可以供读者进行阅读体验的表达，让他们能更便捷地了解其他读者的思想，可以汲取多种思路，更好地与图书馆对图书文献的采集部门进行诚意十足的对话交流，让文献资源的建设做到以人为本，这种理性化与人本化的微博可以让图书馆不断拓展其怎么写作功能，对读者和图书馆而言都是很好的交流平台，可以深化后者的怎么写作领域。
（2）创新管理模式。微博具有独特优势，当这种技术被应用于图书馆的管理领域，可以为微博用户建立起文章评论的权限，任何网民都可以被允许匿名在微博上表达意见、评价，图书馆工作人员则可以将这些意见、倡议加以收集，更好地了解读者阅读体验，因此，要对读者微博的评论功能加以重视，图书馆管理者通过对这类微博进行考察，可以及时有效的获知馆员怎么写作的水平、态度、质量。因此，微博从另一种作用上来讲，是图书馆在进行创新管理方面的一个新引擎。
（3）提升信息资源利用率。微博有着十分鲜明的特征：自由、开放、共享精神。这种特征和图书馆秉承的信息公平、信息共享等理念可以说是不谋而合。图书馆创建一套阅读怎么写作的专门微博是一种对阅读活动加以引领的创新。据统计，四天内出现数以万计的点击率，读者通过参与微博互动而增强了读书兴趣，让阅读变成一种良好习惯。微博上的读书、荐书、评书热情不减，图书馆阅读变成了一个交流馆、学术馆和研究馆。微博让图书馆更具文化作用。

二、微博在高职图书馆阅读怎么写作应用中要注意的理由

1、发布微博需谨慎

图书馆微博通常会发布以下几种内容：新闻公告、参考咨询、阅读推荐以及学术互动和其他一些评价。微博由的代言人来进行微博发布，代表着的态度和立场，所以他必定需要接受严格的资格考查，且对微博发布内容具有监管职责，他在进行发布时一定要严格对待发布内容。尚若这类微博没有相关监管，纯粹凭借个人爱好来进行信息发布，那么就失去了图书馆微博的实际效能与作用，严重的甚至会损害整个平台，带给学校、个人以损失。

2、整合有效资源，丰富微博内容

图书馆微博要勤于进行信息的发布更新，让人们可以第一时间掌握最新微博动态。图书馆要对微博平台上的应用性工具加以充分利用，随时对微博加以更新、展示。要把图书馆网站里的最新消息编写出阅读性更强的微博发布出去，如此便可极大充实微博信息。图书馆微博还应该多搜集读者的评价、倡议、所需要解答的理由、检索的技巧和文献管理类的软件等一些信息进行整合发布。

3、组建固定的微博怎么写作队伍

微博信息量往往很大，且有字数限制，因此要用尽可能精炼的语言来传达尽可能多的信息。这就需要多人通力合作，一个人的智慧来管理微博的信息发布恐怕不能保证微博的丰富多样性。图书馆要培养一支具备良好语言素质和具有敬业精神、责任心强的微博发布、管理队伍。这支队伍里的成员可进行轮班换岗制度，确保微博及时更新，用户咨询及时得到解答，文献信息得以更及时传播。

三、微博视野下高职图书馆阅读怎么写作管理创新的措施

图书馆微博并非单一的微博怎么写作平台，可以创建馆员怎么写作、读者怎么写作、阅读导航、专家怎么写作、书评、馆际怎么写作等类型的微博。
1、图书馆员阅读怎么写作微博图书馆员每天面对浩瀚书海，可以积极博览群书为读者提供指引，图书馆的发展、建设主要依靠馆员的主力军支持，信息时代的图书馆要尽力营造出有个性的怎么写作氛围，要充分利用先进科技来对馆员加以鼓励，让他们能创建一个微博怎么写作平台来为读者更好地提供人性化怎么写作。

2、读者阅读怎么写作微博

这类微博可以对读者的阅读体验加以及时反映，馆员对读者加以指导后建立起来的读者怎么写作微博可以直接与图书馆的网站进行衔接，以此来推动馆员、读者间的良好互动，图书馆可以开设在线阅读怎么写作类的微博，为图书馆和读者建立起沟通桥梁，这样不仅可以拉近两者距离，还可以更全面了解读者思想，激发读者积极阅读的同时写出出色的微书评。不仅如此，读者还可以将热爱的图书在微博上传递给图书馆，后者就能更全面、及时对读者需求加以了解，同时，读者可以在微博提出倡议、写下评价，图书馆就可以更有针对性地调整自己的怎么写作计划，整体提升怎么写作水准。

3、图书馆阅读怎么写作导航微博

导航微博通常发布一些信息来对读者阅读进行指导，比如创建类似书目导读专栏，介绍图书馆书目和新到馆图书资源，及时发布、更新推荐书目、讲座。当今世界，书籍浩如烟海，读者往往无从选择，通过导航微博可以参照知名大学给读者提供值得推荐的书目。读者通过这类微博读到有作用的书籍，提升图书馆资源的利用率。

4、专家阅读怎么写作微博

这类微博对读者进行阅读指导，更加具有权威性和高效性，图书馆邀请专论微博视野下的高职图书馆阅读怎么写作管理创新相关论文由www.udooo.com收集家学者对重要图书进行评论，专家可以不定期将自己的图书阅读研究成果发布到微博上，便于读者从中汲取学术性强的权威思想，专家还可以不定期参与座谈会，和读者进行互动交流，传递有价值思想。

5、创建微博书评

图书馆建立起书评微博，对读者阅读后创作微书评加以鼓励。让读者与读者、读者与馆员、读者与专家进行交流，表达读书体会，探讨书籍思想，对读者阅读能力进行有效提升，养成创作微书评的习惯和热情，推动读者更好地多读书，以此完成良性循环，让书评微博更具思想性和话题性，不断吸引新的读者，引发读者兴趣，推动全面阅读的局面形成。
四、结语
总之，想要进行图书馆的阅读怎么写作革新，微书评不失为创新模式中的一种前景广阔的应用形式。微书评在图书馆工作中得以开展是一种有效地怎么写作创新。它能饱含热情鲜活之生命力来对读者进行阅读指引，不断开阔读者视野，同时达到对读者阅读鉴赏力的大幅提升的作用。该创新形式还可以让读者之间、读者图书馆之间、读者作者之间形成良好的持续互动效果，由此看，高职院校的图书馆已经开始步入一个更为情感化、人本化、智慧化的全新时代。
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