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电影以谢晋电影《芙蓉镇》谈电影中美学价值设计

收藏本文 2024-02-11 点赞:19755 浏览:84365 作者:网友投稿原创标记本站原创

[摘 要] 纵观中国近代电影史,尤其是在改革开放以来,中国电影事业得到了蓬勃发展,许多优秀的作品都凭借其美学价值和艺术价值在电影史上大放异彩。谢晋导演的《芙蓉镇》是一部极具美学价值的电影。这部电影如史诗般地表现了一个时代的价值观、人生观。影片生动形象地通过几个主人公的生存体验,成功地塑造出人物时代的典型特征。本文以谢晋电影《芙蓉镇》为例,对近代电影的美学价值进行阐释和分析。
[关键词] 《芙蓉镇》;近代电影;美学价值

一、电影的美学价值的含义

1.含义:电影艺术是一种包容文学戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多种艺术于一体的综合性艺术形式。它不但容纳百川,其自身尚具有独特的艺术特征和美学特征。
2.重要性:由于电影本身是一门综合艺术,是满足人民物质文化需要的时代产物。在人们日益增长的物质文化需求的背景下,人们的审美水平在不断提高。电影,要满足人们的需求,符合历史的发展,就必然要在提高自身的美学价值中下大工夫。
3.必要性:电影的美学价值在于电影的自身,这是必不可少的因素。任何好电影都必须具备一定的美学价值,没有美学价值的电影无异于没有灵魂的空壳,即便是包装得再好、演员再厉害,也改变不了其主体和内在空洞的事实。因此,电影的美学价值必须体现在电影创作的整个过程的始终。

二、电影《芙蓉镇》中的美学价值的体现

在中国近代众多优秀作品和优秀的导演中,论到美学价值,不得不提到的就是影片《芙蓉镇》及其导演谢晋。在谢晋的众多作品中,《芙蓉镇》可以称之为“巅峰之作”。谢晋当年曾说过:“拍《芙蓉镇》时是1986年,正是经过10年的沉淀,我不止一次地说过,那正是一个出大作品的时候。”认识中国电影,绕不开谢晋,走近谢晋,就不能不提及《芙蓉镇》,这部影片美学的缩影就是生动地刻画了典型的人物性格。

(一)深刻的人物形象刻画

秦书田——神一样的男子
秦书田(姜文饰)是个神奇的人,他被压制在社会的最底层,思想却凌驾于万物之上。他神似王小波笔下那些大智若愚的男主角,有着一种尼采崇尚的“悲剧式的乐观精神”。他的乐观,不是源于认知的肤浅,相反,是通透人性的一种豁达。他大方地接受别人套在他头上的反动派帽子,并以自己喜欢的方式演绎,癫狂勇敢而不失浪漫。“好好地活着”在那个特殊年代不是一件易事。秦书田是那个时代的普通人,他选择“自保”,保住了良知,保住了幸福,保住“人心不死”的希望。
胡玉音——花一般的女子
20年前的刘晓庆,很美。她扮演胡玉音真是“清水出芙蓉,天然去雕饰”。玉音是一个典型的东方女子,勤劳美丽贞烈。如果她是一株出淤泥而不染的荷花,那么,爱情就是一汪滋润她的池水。但是,那个年代,美丽也是一场浩劫。起先是组织领导搅浑了她的初恋,接着“工作组”把她逼成了寡妇。胡玉音就似一朵被粗暴采摘的荷花,被丢弃于坑洼的石板街,无助,绝望,迅速地枯萎。所幸还有秦书田的陪伴,他用细水长流的关爱,甘露般地滋润了玉音的生活。这才叫情感出自平凡的生活,让那万念俱灰、日渐枯萎的心又在爱情的浸润下丰盈起来!
影片给了他们很长的一段爱情特写。从萌生,到死心塌地地相爱,无人打搅,与世隔绝,只属于两个人的甜美世界。看着玉音的脸颊渐渐粉嫩水灵,就知道,这朵美丽的芙蓉又含苞欲放了。面对幸福的第三次浩劫,玉音坚强了很多,孩子与丈夫都是她的精神支柱。她冷眼看待命运的不公,只为了那个“像牲口一样活下去”的承诺,卑贱却又脱俗地活着。10年过去,一个女人娇艳的容颜如芙蓉花瓣一般凋零,露出了一颗坚韧的莲心,其中多少的苦和香只有她自己能体味……

(二)时代背景的渲染

青春时代,20余载,却在心上刻下了百年的沧桑。这20年,人性被放大,被捆绑,被考验。他们以生命的陨落为代价,化作燃烧的流星;更多的人则选择了在妥协自保中扭曲自己的灵魂;然而伟大而坚韧的人格最终将闪耀出金子般的光辉。在阳光中,玉音拿回了被没收的钱和房子。但是有些东西、有些人永远也不会回来,曾经的酸楚可以被轻松调侃,欢笑背后,却是斑斑泪迹。生活还将继续,阵痛后的新生命,终会走向成熟。《芙蓉镇》如同一记疫苗,虽然注射时痛彻心扉,但总算在手臂上留下了一颗永不磨灭的记号,它使时代获得了免疫。
与那些第五代导演的“”电影不同,《芙蓉镇》以亲历者的反思姿态直面历史,即便是出品时间较早,其思想上的韧度却更加尖锐和犀利。第五代的作品,拍摄时间较晚,都带有某种跳脱的态度,更希望站在历史的,去冷眼旁观那段苦难史。而《芙蓉镇》的美学价值还在于从艺术的另一方面使视角更宏大,更接近普世价值,更容易达到史诗的效果,更加确立了它的影史地位。
谢晋没有选择保守之路,在第五代的几部作品中同样值得人们敬佩。芙蓉镇上的风云变幻,是被严丝合缝地记录而非再现在镜头前,它没有其他作品中铺天盖地的对场景的营造,如“游街”“大字报”“文攻武卫”等那些容易引人兴奋的描写几近于无,但电影却以朴实逼真的生活事件、对接严谨的影像结构将政治运动的诡谲、世事人心的叵测,表现得惊心动魄。而所有这些成就的取得,其关键就在于谢晋对于政治、历史,乃至我们这个民族的无畏的反思和直面。这些正是电影《芙蓉镇》中的美学价值的完美体现。

(三)意蕴深长的电影语言的运用

站在高处,透过小镇那重重叠叠的青瓦屋檐,谢晋仿佛看到了影片的第一个镜头:在青瓦与屋脊合围的天井中,隐隐约约透露出一丝昏暗的光线,一阵吱吱嘎嘎的石磨声若隐若现地传来。石磨旁坐着的一个女人,如蝼蚁一般渺小而卑微。她老实纯朴,辛勤劳作,用自己头上滴下的一颗颗汗水,来兑换一点

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做人的微薄权利。她就是影片的女主人公胡玉音,她不过正在延续着古往今来中国乡村百姓最寻常的一种生存方式。偏偏就连这一丁点最朴素的生存之道也无端成了一种罪孽,以至于给屋檐下这个纯朴得像棵老玉米一样的山里女人,带来家破人亡的灭顶之灾。《芙蓉镇》在电影语言上看似中正,却因思想上的成就,将内容以相当妥帖的形式表现出来,中正中有尖锐的意向和美学显露的倾向。比如几段意识流就安排得恰到好处,更不用说谢晋一贯拿手的影像处理了。谢晋的电影语言并非为了炫技,而是化入现实的基调,看时有崭新的气象,却难得润物细无声。谢晋甚至不想依靠悲天悯人的人性论,来为自己的作品作结。他是亲历者,也是受害者,他不能忘记,也不能原谅。但是他必须接受。看似在电影结束时,他原谅或接纳了所有的人和事,但他并非就此心安理得,他依然用谷燕山酒醉后“完了,没完,完了,没完”的责问、用最后一个镜头中王疯子远去时满嘴的“运动了、运动了”来提醒我们,故事结束了,生活还在继续。意蕴深长的电影语言的运用使《芙蓉镇》的美学价值得到体现。

(四)深刻主题的凸显

影片以芙蓉镇和芙蓉镇上最普通的人为代表,将那场席卷全国的巨大风暴缩影于芙蓉镇里,上演了一场时代的史诗。时代成就了芙蓉镇上一段凄苦的爱情传奇,同样也是芙蓉镇上形形色色的人们标注了那个时代的特色。
《芙蓉镇》力图描绘共和国“”最如火如荼的十余年的整幅图景。可以说是直接书写一个时代或是一个年代,甚至一个宏观的重大历史事件,对于影像来讲都是极度困难的。那么,最常用的,截止到目前来看也是最有效的方法就是塑造“庞大”中具有代表性的“微小”,通过这个具有典型意义的缩影来回放整个的宏大时空。

三、电影如何体现美学价值

从谢晋导演的《芙蓉镇》的美学价值分析中,不难看出美学价值的重要性,也不难看出应该从几个方面来体现电影的美学价值。

(一)人物形象的刻画

电影中的人物形象的塑造

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对于电影的整体表现是最关键的因素。缺失了个性丰满的人物形象,电影整体表现也会显得平淡无味。所以几乎每部影片都是凝聚了导演对影片人物情感和角色定位的反复揣摩的心理升华。对于人物形象的刻画,需要在人物造型、语言和性格设计上符合观众欣赏特点、符合时代背景、符合电影主题。背离了电影主题和时代背景,即使是角色再美丽也无法充满魅力,也不能为影片美学价值的凸显起到任何的推进作用。

(二)时代背景的烘托

电影创作时有历史烘托性的、有文化依托性的、有民族烘托性的等各种时代背景的艺术特征。在当代,任何优秀的影片都是在既定的社会和历史背景下,对一个时代或者一段历史的感悟和反思,从而提炼出影片的主题或者借以电影这种艺术表现形式,来呈现电影主创人员的思想或者企图传递的经验、教训等。每部经典的影片都是演职团队的一次艺术精髓的凝聚,是导演对特定时代的一次精神注释,每个时代都具有独特性,我们的电影艺术创作既不能夸大事实,捏造历史,也不能架空一切,全凭艺术创造。这样不符合人们的审美观念也不符合电影的美学表达要求。

(三)电影语言的应用

电影的呈现就是需要用电影语言来表达。电影语言包括音乐、情节、镜头等多种因素的配合使用。在一部优秀的电影中,一般总是配合了应时应景的背景音乐的使用,层层递进、引起悬念的,并且和情节推进以及各种蒙太奇剪辑手法的应用相结合。原本孤立的主题通过这些鲜活的因素积极地配合就逐渐清晰了,故事脉络明显了,艺术性和美学性也呈现出来了。

(四)主题的表达

电影的主题表达是电影的核心。所以电影是否具有美学价值,也在于其主题是否积极、是否恰当、是否符合民意以及是否符合时代印记等。无论电影史以怎样的方式来呈现,无论演员以怎样的表演来呈现,不论电影语言如何使用,都是为电影的中心思想和主题来怎么写作的。电影主题越符合人们的审美理想、越发人深省就越具有美学价值。

四、结 语

通过对整部影片的欣赏,可以看到美学价值始终能够贯彻在影片《芙蓉镇》之中。浓厚的民族文化在人物平凡朴实的生活中得到了体现,《芙蓉镇》实现了艺术美学和典型人物思想的完美结合。谢晋导演的《芙蓉镇》无疑是极具美学价值的优秀影片。
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[作者简介] 郭文(1984— ),女,河南洛阳人,硕士,天津工业大学计算机与软件学院动画系助教。主要研究方向:动画片创作。

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