您的位置: turnitin查重官网>初一数学教学
钱学森教授曾指出:“教育工作的最终机智在于人脑的思维过程。”数学思维是指对数学空间形式、数量关系、结构关系等的本质属性和内部规律的。
浏览量:83364 点赞量:18779农村中小学远程教育项目工程实施的今天,如何运用远程教育(下称“远教”)设备辅助教学,探究与新教材相适应的教学方法,培养学生的创新精。
浏览量:56919 点赞量:13404教学是指教师教与学生学两方面的互动过程,在教师的教与学生的学的相互影响、相互促进的过程中,教师与学生之间必然会形成一种微妙的人际关。
浏览量:132195 点赞量:28704【摘 要】本文用数学归纳法的证题步骤和数学归纳法的多种变式的教学设计,主要对其在中学数学教学中的应用进行了较为细致的研究,并讨论了。
浏览量:45907 点赞量:11477多媒体辅助教学是课堂教学发展的必然趋势,是实现学科整合的重要手段。教师积极采用现代化的教学手段,是实现课堂教学高效益的重要载体,它。
浏览量:84890 点赞量:19432培养学生的语言表达能力往往被顺理成章地认为是语文教师的责任。其实语文学科和数学学科语言表达训练的侧重点不同,数学学科同语文学科语言。
浏览量:84097 点赞量:19146摘 要:在数学课堂教学中,加强学生的思维和创新能力的培养,不仅有利于学生掌握知识、开拓视野,提高解决问题的能力,更有利于增长智慧,。
浏览量:119862 点赞量:26627“体验式学习”是通过实践来认识周围事物,或者说,通过能使学习者完完全全地参与学习过程,使学习者真正成为课堂的主角。教师的作用不再是。
浏览量:120941 点赞量:27058【摘 要】小学生的逻辑思维能力和对知识的吸收理解能力还处在亟待开发的阶段,但是与生俱来的童真却容易被有趣的事物所吸引。鉴于比,小学。
浏览量:119298 点赞量:26307摘要:心理学家告诉我们:人的情感态度直接影响甚至决定着人的行为,尤其是青少年时期,理性还达不到一定的水准。因此,在数学教学中,教师。
浏览量:132221 点赞量:28902摘要 教学中信息技术的应用,给教学的改革与发展带来新的变化,有效拓展了教学手段,大大增强了教学效果。但是,信息技术的应用也存在很多。
浏览量:58235 点赞量:13771copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号