本站原创摘要5-6
Abstract6-8
绪论8-17
一、可能的开端：以文学形象到集体想象物8-12
二、新兴社群与现代认同12-15
三、探讨近况与文献综述15-17
第一章 留学生——自我认同的双重危机17-55
第一节 理想型留学生形象17-26
一、 现代性的象征与典范17-20
二、 想象中国的方式20-23
三、 理想型留学生形象的消失23-26
第二节 愤激颓废型留学生形象26-39
一、 个体经验与民族危机26-29
二、 创造社笔下的留学生形象29-34
三、 异域情爱：恋母情结、处女情结34-39
第三节 检测洋鬼子型留学牛形象39-55
一、 “检测洋鬼子”：一个语词背后的时间性语义流变39-42
二、 鲁迅：“检测洋鬼子”的多重向度42-46
三、 以老舍到钱锤书：现代知识精英神话的破灭46-55
第二章 新青年：现代中国知识分子的身份认同55-87
第一节 新与旧的界限55-62
一、 “新”：一个相似度检测概念与修辞对策55-57
二、 科举废除前后的新质与旧态57-59
三、 新文学的参差对照：《战地莺花录》59-62
第二节 五四叙述：在结束与开始之间62-74
一、 《新青年》：五四新青年的一个侧面62-67
二、 “五四叙述”方式的开启：情爱叙事与父子冲突67-71
三、 《家》：“五四叙述”方式的定型71-74
第三节 革命青年的离家74-87
一、 “背影”的双重意蕴74-78
二、 “革命加恋爱”方式78-82
三、 四重奏：文学、革命、知识青年与大众82-87
第三章 娜拉：个人、社会与革命之间的转译87-125
第一节 娜拉：出走方式中的时代符号87-103
一、 女学生的社会性别身份87-92
二、 《终身大事》——《隔绝》——《伤逝》：娜拉的集体出走92-98
三、 出走的隐忧98-103
第二节 革命对于娜拉的启蒙与改造103-112
一、 革命的第二天103-106
二、 冲出云围的月亮106-109
三、 《以军日记》与《女兵自传》：以日记到自传的一个视角109-112
第三节 个人、家、国联系的重建112-125
一、 娜拉走后究竟怎样112-115
二、 丁玲的个案115-121
三、 战时背景下的家国寓言121-125
第四章 “古老的青年”：理想与现实的差距125-139
第一节 似新实旧：反讽及其限度125-134
一、 清末民初教育小说中对于学生的讽刺与隐忧125-129
二、 对于五四的反思：变态与常态129-131
三、 《赵子曰》：另一角度的五四叙事131-134
第二节 革命话语的移位134-139
一、 “雪积空庭凡榻寒”134-136
二、 《雾重庆》：革命与现实的迷津136-139
第五章 学院空间：大学教育、文化格局与学院叙事139-155
第一节 现代大学的三个面向139-148
一、 政局、学府与学生运动139-142
二、 学生结社、群聚和精神取向142-144
三、 同乡、同门、同道与师承联系144-148
第二节 《未央歌》：现代文学中稀缺的大学叙事148-155
一、 迁徙：空间转移中的文学认同148-151
二、 大学叙事的家国想象151-155
结语155-158
主要参考文献158-163
致谢163-164