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探究考试网上考试系统设计和实现

收藏本文 2024-01-25 点赞:18474 浏览:82019 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要:随着信息技术的快速发展和普及应用,企业信息化建设开始成为行业热点。尤其对高校教育来说,如何将网络技术引入到高校教育事业中,已经得到人们广泛的关注。而网上考试开始逐步取代传统的纸质考试,成为高校信息化建设的重点,借助于网络平台发挥了重要的作用。传统的纸质化考试依赖人工组织,效率低下,容易出错,无法适应现代社会快速发展的需要。文中就网上考试系统这一课题提出了一种解决方案,基于网络学习平台的在线考试系统已经成为高校信息化的基础。
关键词:在线考试 高校信息化 WEB系统 在线学习平台
1007-9416(2012)11-0170-01
1、引言
现代化高等教育逐步取代了传统的纸质化考试模式,而通过远程学习平台来开展教育成为新的教育形式,具有良好的发展前景。通过互联网开展远程教育,避免了时空的限制,通过交互式的多媒体信息化平台,用户只需要联网就可以进行在线学习和网上考试,非常方便。目前很多高校普遍研究并实现了属于自己的在线学习平台,而网上考试已经成为在线学习平台的一个重要部分,不仅仅限制于远程教育。在线考试作为在线学习的测评环节,直接关系到在线学习的学习成效。在线考试系统依托在线学习平台,可以实现安排出题、组卷、考试、评分等工作,解放教师繁重的工作量,有利于提高教学质量和水平,提高学生的学习能力,带动计算机技术及应用的发展。

2、系统总体设计

2.1 考试模式

根据在线学习平台的实际需要,在线考试模式可以分为三种:习题自测、在线自测、正式考试。依据现代化考试的相关理论来说,一般考试主要侧重于理论测试,通过指定学生回答一定数量和难度的题目,然后根据测试成绩来比较、评判对应学生的考试成绩和水平。本系统主要依托“题目反应理论”,主要采取题库-组卷-考试的自适应测试模式。

2.2 组卷策略

通常来说,在组卷环节主要有两种基本的试卷生成方案,即随机组卷模式、手工半自动组卷模式。其中,随机组卷模式主要在按照预定的考试类型、题目类型、考察知识点、题目数量等要求的前提下,根据系统提供的随机试题选择功能来随机生成预期要求的考试试卷。

2.3 题库

依据“知识地图“相关理论,可以根据需要将对应课程大纲拆解为具体的知识点以及重难点,从而形成于某课程相关知识点的知识地图,然后建立题库和考察知识点的映射关系。处理过程如下:首先构造知识地图,形成某课程的知识点大纲;然后建立题库数据结构,建立知识点和题目结构的映射关系,可以指定关键词来描述知识点的属性,从而方便索引检索,这样就可以构建题库,从而为组卷提供数据支持。

3、系统详细设计

3.1 系统功能模块划分与设计

通过系统规划,本系统的功能模块主要包括六大模块,即:题库管理模块、组卷管理模块、考试管理模块、查询统计模块、系统管理模块。

3.2 数据库设计

数据库是信息系统的关键组成部分,系统的功能模块都会涉及到数据库访问和操作。系统中数据库设计是否合理,关系到整个信息系统的效率。通过设计,本系统的数据库的相关表结构设计如下:(1)用户信息表:用户编号、用户名称、用户、权限级别。(2)知识点信息表:知识点编号、名称、课程编号、描述。(3)课程信息表:课程编号、课程名、课程内容、课程描述。(4)题库信息表:题库编号、题目名、题目内容、题目描述。(5)试卷信息表:试卷编号、试卷类型、用户、生成日期、用途。(6)考试成绩表:用户编号、课程编号、考试综合成绩描述。

3.3 系统流程设计

网上考试系统的主要处理流程描述如下:考生用户只需要使用联网的电脑,通过浏览器访问在线学习平台,然后输入考生用户名和,系统验证用户身份信息。如果信息合法则成功登陆系统,如果信息不符,则提示用户登陆失败。当考生用户成功登陆系统后,进入个人学习及考生页面,考生用户选择考试科目,然后进入考试页面答题,到时间系统自动收卷,然后系统自动评阅试卷并给出考试成绩,记录到数据库系统。同时,对于教师用户来说,其登陆处理过程是一样的,当教师用户进入系统后,主要负责考试科目信息维护、知识点维护,同时还要负责试题库管理,并且自动或手动生成考试试卷,负责管理考试学生的信息,负责学生考试成绩的测评和信息发布。对应系统管理员用户来说,其登陆处理过程是一样的,系统管理员主要负责用户管理、考试科目管理、容错管理、其它信息维护。

4、系统安全性设计

在线学习平台是为高校教育设置的,属于学校内部的信息系统,因此对系统的安全性有着较高的要求。根据上述系统功能分析情况来看,综合了系统安全性的需求等多方面的因素,本系统主要采用多角色的多用户权限安全管理模型。本系统中,主要包括三类用户角色:学生用户、教师用户、管理员用户。其中,系统管理员具有最高的管理权限,可以管理考试科目信息、管理教师用户、学生用户的账户信息和权限信息,同时负责整个系统资源的管理工作;教师用户注意负责考试资源管理、试题库管理、学生成绩管理、学生信息管理等工作。学生用户可以登录系统进行在线学习,当然主要的功能是进行在线考试。通过对系统用户进行角色分类并设置不同个功能权限,可以有效提高系统的安全性,保障了网上考试系统的管理工作的分工和协作。
5、结语
当前,各个高校普遍设计并部署了在线学习平台,并且开发了在线考试功能,而且功能越来越完善,可以作为高等教育的网络学习平台,有利于激发并培养学生的学习积极性,可以提高学生的学习能力,减轻教师的劳动量。在研究、设计、开发在线学习平台和在线考试功能的时候,要从系统功能、系统安全性、可靠性、实用性等多个方面来考虑,才能抱着在线考试系统的社会适用价值。
参考文献
安宁宁,张

源于:论文开题报告范文www.udooo.com

玉杰,王进忠.浅议保险专业无纸化考试系统的应用[J].黑龙江科技信息,2010(21).
张艳明,宋广佳,孟娟娟,王丽娜.基于B/S模式的远程教育在线考试系统设计与实现[J].黑龙江科技信息,2012(2).

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