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简述馆员高校图书馆员职业道德建设址

收藏本文 2024-04-22 点赞:8808 浏览:33176 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘 要:高等院校图书馆员能力素质必须与业务需求相匹配。为此,本文结合高等院校图书馆员职业道德的建设状况,首先论述了其重要性,其次分析了当前职业道德建设的现状和不足,最后结合实际问题提出了未来高校图书馆员职业道德建设的主要内容。
关键词:高等院校;图书馆员;职业道德
随着社会经济和文化生活的快速发展,我国高等院校的图书馆怎么写作活动发生了很大的变革。图书馆在这场变革中处于什么地位,应如何与科研活动、技术创新及怎么写作需求相结合匹配,实现与时俱进、开拓创新、知识共享的怎么写作目标,这就要求图书馆的怎么写作方式和内容,图书馆员的怎么写作观念和意识,必须有所提高和加强,对图书馆员的职业道德提出了更多的要求。我国于2002年11月颁布了《中国图书馆员职业道德准则》(试行),该准则的制定实施对提高我国图书馆员的道德的素质,推动整个社会物质文化生活水平提高,具有重要的理论和实践指导意义,因此,如何具体落实准则的实施是当务之急。本文将从高校图书馆员职业道德建设方面,就如何通过自身职业素养建设,实现和提高图书馆员社会责任展开深入探讨。

一、高校图书馆员职业道德建设的重要性

1、图书馆员职业道德建设是高校图书馆事业发展的需求

21世纪是网络化、信息化和数字化的发展时代,是以高科技技术为代表的知识经济时代。随着现代图书技术越来越广泛的应用,对图书馆员的素质和要求也随之提高。所以说,加强高校图书馆员的职业道德建设,对提高图书馆的信息怎么写作水平,促进图书馆专业能力建设具有重要作用。

2、图书馆员职业道德建设有助于提升其专业怎么写作形象

高校是科研、教学和创新活动交错进行的场所,对图书馆员的个人能力和知识素养要求较高。如果图书馆员怎么写作能力不足、怎么写作意识淡薄、怎么写作内容不符需求,必然会导致图书馆专业功能的退化,损害图书馆事业的发展。

3、图书馆员职业道德建设是其工作发展的必然要求

高校图书馆是知识存储、交流、传播的场所,它的主要任务是对知识进行管理、加工和传递,一切工作重心都是围绕知识怎么写作需求而展开的。所以说图书馆员必须加强自身职业道德素质的建设,以使其工作能够更好的为知识需求者怎么写作。

二、高校图书馆员职业道德建设的现状

目前,我国高等院校有一支几万人左右的图书馆员和信息怎么写作从业人员队伍。改革开放后,我国的图书馆员队

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伍整体素质有了很多的提高和发展,但是跟国外相比,我国高校图书馆员队伍在怎么写作意识、怎么写作内容和怎么写作质量等方面还有较大的差距,具体表现在:

1、图书馆专业功能没有充分发挥

由于信息技术手段落后、知识传递速度较慢、情报意识不够等原因,导致图书馆在情报知识传递和科研创新活动的重要作用没有发挥出来。因而,在很多高校里图书馆的重要作用没有得到充分的地位,沦为图书储藏和溜达的场所,图书馆员更多有学历层次不高、技能水平较差的非专业人员担任。图书馆员在高校中的地位较低,且不受重视,导致有能力的年轻人不愿从事此种工作,因而转岗现象频繁,严重影响了高校图书馆职能的正常运转和发挥。

2、图书馆员人员素质结构不合理

近些年来,诸如计算机、信息管理等非图书馆专业人员大批量的进入了图书馆员队伍,这对提高图书馆员队伍的信息技术应用水平和能力都有较大的促进作用。但是从某种程度上,也冲淡了图书馆员队伍的专业特色。这是因为这批人员大多没有接受过系统的专业职业道德教育,这也导致他们对图书馆的性质、特点和怎么写作内容不甚了解,专业知识的缺乏和业务素质的下降,使得相应的怎么写作质量有所下降,也使得图书馆出现了非专业化的发展趋势。

3、思想政治工作一度被淡化

随着改革开放的深入,高校改革也在不断的摸索中前进,受社会不良风气的影响和思想政治工作的减少,高校图书馆员职业道德建设工作也受到了相应的影响。图书馆员的人生观、价值观和道德取向也受此影响,不少人不安于现状而进行转岗,也有人不甘心劳累而辞职,或是工作缺乏积极性和进取心,整天应付了事,不愿付出和奉献,这些都影响了图书馆专业建设的进程。

三、高校图书馆员职业道德建设的主要内容

21世纪是知识经济和信息时代,高校图书馆建设必须要与之相适应,这对图书馆员的素质能力也提出了更高的要求。迫切的需要图书馆能够为科研、教学和创新等活动提供怎么写作支持,也需要加快图书馆员队伍的职业道德建设。

1、职业精神方面

确立正确的价值观和职业观念,努力的适应时怎么发表展的新要求,发挥自身的专业优势和特色,爱岗敬业,不仅完成职责所在,而且还履行期所肩负的社会职责。通过全力的为知识需求者怎么写作,不断提高怎么写作层次和内容丰富程度,满足各种文献知识的传递和怎么写作需求,实现图书馆专业职能目标以及图书馆员的职业道德建设目标,并且积极培养图书馆员的创新怎么写作能力,能够积极主动的为知识需求者怎么写作。

2、职业态度方面

秉承印度著名图书馆学家阮冈纳赞 1931 年提出的“图书馆五原则”,强调“读者第一”的理念,图书馆员在怎么写作过程中,要本着“以人为本,一切为了读者”这样的原则和目标,积极主动的为读者提供优质怎么写作。尽量简化各种手续,节省读者的时间,使读者在图书馆花费的时间大部分是用来获取信息而不是查询信息;体察读者的信息需求,努力使图书馆的工作思路和读者需要同步,甚至想在读者之前;张贴的规章制度尽量使用人性化的语言,删除生硬、冷漠的语词,使读者与图书馆的关系和谐而不再对立,这样的图书馆对高校中的学习者才具有吸引力。

3、职业纪律方面

要坚持图书馆员的职业操守,尊重相关的知识产权,在获得授权的基础上,进行合法的知识传递,维护知识持有人的合法权益,规范职业传播。在过去,图书馆的主要职能就是图书的储藏,为读者怎么写作并不是其主要目的,所以对知识产权保护和读者秘密的保护做的都不到位。在未来的图书馆员职业道德建设方面,一定要体现平等原则、守密原则和公德原则,体现对读者的人文关怀。图书馆是用文献为读者怎么写作的,文献就是工具,就是资源。图书馆员不但要保护号文献,还要对文献精心收集,科学管理,从而更好的利用,实现其应有的价值。

4、职业素养方面

从图书馆员的自身发展来说,一定要坚持业务水平的提高,坚持长期学习,努力的提高业务水平。同时,图书馆也应该为图书馆员的长期或是终身学习提供必要机会和制度保障,创造出相应的激励措施和机制。关注图书馆员的职业生涯和创新精神,针对不同的员工发展方向,给他们打造更广阔的人生舞台。关心图书馆员的工作、生活和学习等多个方面,创造出充满人文关怀的工作氛围和环境,使得图书馆员能够形成爱岗敬业、无私奉献的职业道德观念,进而成为有德有才、有情有义、与人为善的馆员。
参考文献
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作者简介
李桂芳(1963—),女,汉,中国石油大学图书馆 馆员

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