本站原创摘要3-4
Abstract4-6
目录6-8
引言8-9
一、目前法学本科教育中的教学系统和教学内容与司法考试衔接的近况9-14
(一) 教学系统和教学内容的界定9-10
1.教学系统内涵的界定9-10
2.教学内容内涵的界定10
(二) 目前法学本科教育中的教学系统和教学内容与司法考试衔接的情况10-12
1.英美法系国家法学本科教育中的教学系统和教学内容与司法考试衔接的情况10-11
2.大陆法系国家法学本科教育中的教学系统和教学内容与司法考试衔接的情况11
3.目前我国的法学本科教育中的教学系统和教学内容与司法考试衔接的情况11-12
(三) 我国的法学本科教育中教学系统和教学内容与司法考试衔接的必要性12-14
二、对广西师范大学法学本科教育与司法考试有效衔接的调查问卷及浅析14-19
(一) 问卷调查情况14-18
1.论述教学与司法考试衔接的情况14-17
2.实践教学与司法考试衔接的情况17-18
(二) 浅析及深思18-19
1.亟需对教学系统的革新和改善18
2.亟需对教学内容的革新和改善18-19
三、广西师范大学法学本科教育中的教学系统和教学内容与司法考试衔接的途径19-26
(一) 对教学系统的革新19-22
1.论述性教学系统与实践性教学系统相结合，相辅相成19-20
2.实践教学与岗位技能培训相结合20
3.加强实践性教学系统的管理和监控20-21
4.改善实践性教学系统的培养案例21-22
5.加强实践性老师队伍的建设和知识结构的改善22
(二) 对教学内容的革新22-26
1.增加实践性的课程设置22-23
2.增加有实践性内容的教材23-24
3.构建教学重点与拓宽教学内容相结合的教学内容系统24
4.把司法考试辅导纳入学校正式课程24-25
5.合理安排识通课的内容和比例25-26
结论26-27
注释27-28