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全面发展论在全面建设小康社会中推动人全面进展

收藏本文 2024-01-02 点赞:17380 浏览:72680 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要:人的全面进展不足是一个古老而又永恒的课题,人们对它的探讨以来就没有停止过。人的全面进展论述是马克思主义经典论述的重要内容,正是由于马克思主义的创立才使人的全面进展以空想论述变成为科学论述,社会主义社会的建立才使人的全面进展有了实践的土壤。小康社会是中国人民几千年来的梦想,时刻萦绕在中国人的心头。进入二十一世纪,中国终于达到了总体小康水平,初步建成了小康社会。但是我们必须清醒的认识到,中国目前的小康还是低水平的、不建全面的、进展不平衡的小康,只是小康社会的初级阶段。党的十六大报告确立了全面建设小康社会的目标,要求我们在21世纪的头二十年,集中力量建设一个惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。全面建设小康社会的目标把推动人的全面纳入其中,充分凸显出人的全面进展的重要量。全面建设小康社会与人的全面进展有着密切的联系,它们在哲学基础上、进展目标上、实现方式上和实现历程上都有着密不可分的联系。由此,可以说它们之间相互制约,相互影响、相互推动、相辅相成。人的全面进展是全面建设小康社会的根本要求,是全面建设小康社会的最高原则和价值标准;全面建设小康社会是人的全面进展的基本前提,为人的全面进展提供物质文化基础、利益和精神支撑、法制和可持续保证。中国现阶段一定要大力进展生产力,加强物质、政治、精神和生态文明建设,重视进展教育,尽快实现全面建设小康社会的各项目标,只有这样才能更好的推动人的全面进展。在全面建设小康社会中推动人的进展是一个长期而又艰巨的历史任务,任重道远,前途光明。全文共分六个部分:第一部分是绪论,主要阐述本论文的选题背景、探讨作用、国内外探讨近况以及探讨策略;第二部分是全面建设小康社会思想论述,主要包括小康社会的思想来源、全面建设小康社会思想的提出背景、全面建设小康社会思想精神实质和对马克思主义社会论述的继承与进展;第三部分是人的全面进展论述,包括中国古代人的全面进展思想、西方社会人的全面进展思想、马克思主义人的全面进展思想的提出及内涵;第四部分是本论文的难点,主要探讨全面建设小康社会与人的全面进展的在哲学基础、进展目标、实现方式以及实现历程上的内在联系;第五部分是探讨如何在全面建设小康社会中推动人的全面进展,包括全面建设小康社会的近况、制约人的全面进展的因素以及推动人的全面进展的途径;第六部分是对全文的总结。关键词:全面建设小康社会论文推动论文人的全面进展论文

    摘要4-5

    ABSTRACT5-9

    第一章 绪论9-14

    1.1 选题背景和探讨作用9-10

    1.1.1 选题背景9-10

    1.1.2 探讨作用10

    1.2 探讨近况和进展动态10-12

    1.2.1 探讨近况10-11

    1.2.2 进展动态11-12

    1.3 内容安排和探讨策略12-14

    1.3.1 内容安排12-13

    1.3.2 探讨策略13-14

    第二章 全面建设小康社会论述浅析14-21

    2.1 全面建设小康社会思想的提出背景14-18

    2.2 全面建设小康社会思想的论述支撑18-19

    2.3 全面建设小康社会思想的精神实质19-21

    第三章 人的全面进展论述浅析21-28

    3.1 人的全面进展观21-23

    3.1.1 中国人的全面进展观21-22

    3.1.2 西方人的全面进展观22-23

    3.2 马克思主义人的全面进展思想23-25

    3.3 人的全面进展思想的深刻内涵25-26

    3.4 人的全面进展思想的最新动态26-28

    第四章 全面建设小康社会与人的全面进展的内在联系28-37

    4.1 哲学基础上辩证统一28-31

    4.2 进展目标上相互推动31-33

    4.3 实现方式上高度一致33-35

    4.4 实现历程上相辅相成35-37

    第五章 在全面建设小康社会中推动人的全面进展37-48

    5.1 全面建设小康社会的近况浅析37-39

    5.2 人的全面进展的制约因素浅析39-41

    5.3 在全面建设小康社会中推动人的全面进展的途径41-48

    5.3.1 坚持马克思主义人的全面进展论述,为人的全面进展提供思想先导42

    5.3.2 大力推动社会生产力的进展,为人的全面进展提供根本保障42-43

    5.3.3 文化建设与价值系统相结合,为人的全面进展提供价值导向43-44

    5.3.4 个人进展与社会进展相结合,为人的全面进展提供重要机制44-45

    5.3.5 物质追求与精神追求相结合,为人的全面进展提供内在动力45-46

    5.3.6 进展教育与提升革新能力相结合,为人的全面进展提供实现平台46-48

    结论48-50

    致谢50-51

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