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简述导弹游戏化肩扛式单兵导弹训练虚拟系统可行性流程

收藏本文 2024-04-01 点赞:23165 浏览:99346 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要:高科技含量的现代化武器的服役,急需有与之匹配的有效、高质的训练系统。针对高造价的武器,虚拟化训练系统是最为理想的训练载体。为了提升参训者的训练兴趣和效果,使训练系统发挥最大的效能,本论文浅析了快乐的情绪对学习和训练的推动作用,并以生物学角度探讨如何让训练的设计更符合快乐学习的需要,接着通过各种电脑游戏的魅力、优劣,发掘游戏所能提供的教育作用,在此基础上设计了游戏化肩扛式导弹虚拟训练系统。该系统对应特定型号,配备专用的完整利用说明书和配套的训练系统设施,且利用说明书部分的每个环节都设立了相应的游戏激励机制,每次游戏的完成,都将使参训者重复记忆一次说明书的内容;训练系统部分的特点是将系统建立在实体武器、真实地形上的模拟实战环境中。训练系统针对便携式导弹设计了三种训练方式:单人训练方式、团队合作方式和小组对抗方式,能全方位的训练士兵对该武器的操作和利用能力,同时模拟的真实训练环境能为未来的实战提供军事经验储备。关键词:(宋体小四加粗)论文快乐论文电脑游戏论文便携式导弹论文虚拟训练论文

    摘要4-5

    Abstract5-9

    引言9-10

    1. 关于探讨对象9

    2. 国内外的探讨情况9-10

    3. 本论文的探讨角度10

    第一章 快乐提升学习的效率10-13

    第一节 快乐的概念10-11

    第二节 荷尔蒙对快乐情绪的作用11-12

    第三节 快乐对学习效率和效果的影响12-13

    第二章 游戏化学习的可行性13-24

    第一节 游戏的起源和作用13-14

    第二节 电脑游戏的出现14-15

    第三节 电脑游戏的分类和特点15-18

    第四节 电脑游戏的教育价值18-22

    1. 电脑游戏能提升认知能力18-19

    2. 电脑游戏能深刻理解历史文化19-20

    3. 电脑游戏能有效的普及新科技知识20

    4. 电脑游戏培养高阶能力虚拟平台的好处20-21

    5. 电脑游戏锻炼团队协作能力21-22

    第五节 电脑游戏的教育价值22-24

    1. 虚拟平台的训练22-23

    2. 游戏化的快乐学习23-24

    第三章 现代军事训练的游戏化24-27

    第一节 国外军事游戏训练的进展24-25

    第二节 我国军事游戏训练情况25-27

    第四章 开发肩扛式导弹虚拟训练系统的必要性27-31

    第一节 空战在现代化战争中的地位27

    第二节 便携式单兵导弹的进展情况27-30

    1. 便携式导弹出现的必要性27-28

    2. 便携式导弹的迅速进展28-30

    第三节 我军目前便携式导弹的训练情况30-31

    第五章 游戏化肩扛式单兵导弹虚拟训练系统的可行性构想31-41

    第一节 系统内容概述31-32

    第二节 游戏化导弹说明书部分可行性构想32-36

    1. 便携式导弹进展及国内外形式的概况介绍32-33

    2. 结构、零件和工作原理说明33-34

    3. 动态的利用说明34-35

    4. 利用经验介绍35-36

    第三节 游戏化导弹虚拟训练部分可行性构想36-41

    1. 游戏化虚拟训练系统的硬件配置36-37

    2. 游戏化虚拟训练系统的模拟发射37-38

    3. 游戏化虚拟训练系统的团队合作训练38

    4. 游戏化虚拟训练系统的小组对抗训练38-39

    5. 借助测绘技术的的 3D 高仿真场地设计39

    6. 游戏化虚拟训练系统的评分系统39-41

    结语41-42

    致谢42-43

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