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【摘要】进入高三,地理课常出现沉闷、枯燥的景象,怎样提高学生地理课的学习效率,笔者探讨和研究了有效的学习法,通过教学模式构建、教学。
浏览量:105416 点赞量:22954【摘要】随着新课改的实施,如何真正摆脱传统的教学理念,深化课堂教学改革,是摆在我们每一位教师面前的重要课题。利用新的教学理论,做好。
浏览量:119692 点赞量:26516【摘要】随着新课程标准的实施,高中课堂教学强调体现学生的课堂主体地位,让学生在充分发挥主观能动性的基础上学习知识、锻炼能力,培养正。
浏览量:57127 点赞量:13482地理概念是地理基础知识的组成部分,也是理解和掌握地理基本原理、基本规律的关键。高中地理综合性强、涉及面大,课本中出现的概念多,特别。
浏览量:131902 点赞量:28568近年来,在开展新课程改革的同时,许多地理教育工作者进行了很多尝试性的教育工作,但在“活动”版块方面没有取得很显著的成绩。本文旨在对。
浏览量:119930 点赞量:26596摘 要:随着我国教育事业的不断发展与规范,新教材也开始进行不断地改革与创新。就我国的教育发展而言,其主要目标是实施素质教育,着重培。
浏览量:159099 点赞量:34682【摘要】有效教学是一种现代教学理念,在新课改的大背景下,高中地理有效教学是以遵循教育教学规律为前提,通过合理的教学方式,满足不同学。
浏览量:45774 点赞量:11274新课程的一个重要目标就是减轻学生学习负担提高学习效率。但由于新课程高中地理课程计划与设置的变化,使整个教学过程面临时间紧、任务重的。
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