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【摘 要】传统的高中教学模式大多还停留在“老师教,学生听,笔记做得厚厚几大本”的模式,这是我们传统的应试教育遗留的弊端,严重阻碍了。
浏览量:142208 点赞量:30390摘要:物理是一门理论与实验结合得相当密切的课程,物理实验体现了自然科学的重要特点,在开展物理实验的教学过程中,学生的思维能力能够得。
浏览量:118765 点赞量:25968历史,是智慧之诗,是天地之歌,是人文的集大成者,是文明的鼻祖,是科学之母,是揭示往昔的圣贤,是垂示将来的卜者。一个人,一个时代,一。
浏览量:58222 点赞量:14018摘 要:在初中数学教学中进行德育渗透,就是有目的、有计划地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,使德源于:科技论文www udooo。
浏览量:156206 点赞量:33777摘要:数学课堂教学就是不断地提出问题并解决问题的过程,问题是数学的心脏。因此,无论是在数学教学的整个过程,还是在教学过程的某一环节。
浏览量:158807 点赞量:34530创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。面对科学技术的发展和知识经济的挑战,我国的教育总体上还存在着不相适应的状况,尤。
浏览量:95964 点赞量:21321摘要:探究性学习作为一种全新的课程学习模式,因其理念新颖、操作简便、效果优良而成为当前教学改革研究的焦点。本文从接受式学习的弊端、。
浏览量:109094 点赞量:24707教学反思是促进教师专业发展的一种有效途径,在这个活动中,教师将自己的教学活动过程作为思考对象,对自己的教学内容、行为以及由此所产生的。
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