您的位置: turnitin查重官网> 教学 >> 高中教学 >> 高中生物教学 >试议做一个做一个合格小学班主任

试议做一个做一个合格小学班主任

收藏本文 2024-01-16 点赞:3973 浏览:10394 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要:小学阶段是孩子开启人生之旅树立和培育正确的人生观和价值观的重要启蒙时期,小学教育是孩子能够健康成长的重要保障。因此,抓好小学义务教育对培养新一代具有开拓精神、竞争意识、德才兼备的跨世纪人才,具有无与伦比的重要意义。而小学班主任承担着对小学生的组织、管理和教学育人的重担,任务繁杂,责任重大。如何能够胜任这些工作呢?
关键词:小学阶段;班主任;教育
:A 文章编号:1002-7661(2012)22-335-01
亲近学生、重视学生;展现自我,树立形象。作为一个小学教育工作者,我始终坚信:“每一个孩子都是可以教育好的”;“没有不合格的小学生,只有不合格的教育方法和教育者”。班主任首先要善于接近、体贴和尊重孩子,同他(她)们交流思想,让学生真正体会和感受到老师对他(她)的亲近、友爱和尊重,这是班主任顺利开展工作的基础。在于学生交往的过程中,班主任要细心的观察每个孩子的个性特征如能力、思维、性格、气质、爱好以及不足等等,以便于对学生因材施教,动态管理。班主任要努力展现自己广博的文化知识和高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,有了较高的威望,你的教育管理工作就会得心应手、事半功倍。

一、组建班干部队伍,培养团队精神

一个班级的整体面貌和学习风气与班干部的培养有很大关系。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的良好作用,是班主任的左膀右臂。因此慎重的选拔和培养班干部队伍是做好班主任工作的重要环节。这方面我的体会和做法主要有以下几点:第一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的事迹,帮助树立班干部的威信。第二、在鼓励班干部的同时,要更严格的要求他们在能力、学习和纪律等方面做的更好,以发挥模范带头作用。第三、要努力培养班干部队伍的团结协作的团队精神,采用业绩考评和评议的办法本着“能者上、平者让、庸者下”的原则对班干部队伍进行动态管理。

二、拟定班级集体与个人的远、近期目标

班主任要根据学校的工作安排和班级的具体实际,有针对性的制定班级、小组与个人在知识、能力、情感以及活动等方面的远、近期目标。将集体的行动落实到每个学生身上,有针对性的帮助和鼓励每一个学生进步。这个环节要注意制定的目标必须切合实际和全面涵盖,既让每个孩子“能够跳一跳摸到桃子”,又不能好高骛远,打击孩子信心,还要确保全面进步。在这个环节要强调的是目标的制定要有孩子们的参与,而且目标的实施既要一丝不苟又要合理调整。

三、激发和培养学生的竞争意识

竞争是现代社会前进的动力和现代人必备的意识。针对孩子特点,班主任要在班内适时开展适宜的竞争活动,但必须强调和确保这是“互助”和“友好”的竞争,而

源于:毕业总结范文www.udooo.com

不能产生“敌视”和“保守”的观念。在这方面我结合学校的工作实际和孩子们日常表现,适时开展学习竞赛、兴趣科研小组对比、运动会竞技和班干部竞选演讲等活动,这些活动都获得了孩子们的热情拥护和积极参与,并取得了很好的效果。另一方面通过竞争使孩子们能够发现不足、勇于挑战、开拓创新和善于合作。

四、重视主题班会和重大活动的切实开展

要重视每次活动的实效性,要让孩子们乐于参与并受到熏陶和感染。例如运动会、清明祭扫烈士墓以及环保体验日等活动,每次我都周密安排,做好详细的活动计划,并结合国家时政大事插入适当的活动内容,并安排和组织孩子们进行讨论和总结,使得学生通过活动能够得到心灵的升华,从小让孩子们树立爱国爱家、热爱自然、崇尚科学和进步的良好观念。

五、协调好与任课教师以及学生家长的关系

要实现学校与家庭、老师和学生以及老师和家长之间的良好互动,确保每个学生都能健康成长,班主任就必须要积极与其他任课老师搞好沟通,以对学生有全面了解。现在的孩子不像以前,他们的思维和行为也都相对复杂和成熟。比如干过班主任的老师都有相似的感触:一些调皮孩子在上班主任的课时表现很好,一旦上别的老师的课就判若两人。对此我的做法是及时跟进,配合任课老师对学生严加管教。建立学生动态网络档案,对于个别学生存在的偏科、不守纪律、好上网、乱花钱等等不良习惯,及时通过家长会、家访、个别谈心、座谈会以及网络等手段,尽量与学生家长达成共识,把孩子的不良习气及时消灭在萌芽状态。对于特殊家庭的孩子如单亲家庭、父母有违法行为的以及贫困留守儿童等,我尽可能的对他们表示关爱,如补课、赠送书本衣物等,并且号召其他学生与他们结对子互帮互助等,使这些孩子的心灵不因家庭的变故受影响,从而健康快乐的成长。我的这个做法,获得了学校和家长的充分肯定和大力支持,收效非常明显。

六、做好个案总结和班主任工作总结

在实践中总结,把经验更好的运用于实践。这也是班主任工作必须具备的一点。现在的孩子思维活泼、表现各异,一些新的问题在工作中随时遇到。“为有源头活水来”,及时总结经验,克服不足,并且把取得的经验和教训积极纳入新的教学管理实践,开拓创新,是做好新时期小学班主任工作的必要条件。
辛勤育人,百花盛开。我骄傲,我是一名教育工作者!我努力,我是一名小学班主任!

copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号