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摘要:数学学科的特色就是逻辑性及应用性很强。在数学教学过程中,提高学生的逻辑思维能力非常重要。要加强学生的理解能力和逻辑思维能力,数。
浏览量:132584 点赞量:29130【摘要】在新课程改革的过程中,如何有效的进行高中数学教学,这是高中数学老师一直都在思考的一个问题。作为一名高中数学老师,笔者认为应。
浏览量:131883 点赞量:28888摘 要:在高中数学教学中,教师应应尊重学生之间存在个体差异,因材施教,鼓励学生运用自主、合作、探究的学习方式去研究数学,尝试运用探。
浏览量:156729 点赞量:33938摘要 数学探究式教学是探究式教学的数学教学领域中的运用和发展,作为教学方式的一种有益的探索和尝试,它有自己独特的特征,在数学教学中。
浏览量:158825 点赞量:34838摘 要:随着新课程改革的不断深入,新课程理念更注重强调学生在教学中的主体地位和教师在教学中的主导作用,尤其对于高中数学教学来说,培。
浏览量:109047 点赞量:24621摘 要 新课标背景下的高中数学课堂教学要求教师改变教学理念,优化教学模式,以学生为主体,以数学思想为指导,以习题训练为手段,合理运。
浏览量:144831 点赞量:31782《数学标准》指出:让学生认识数学的科学价值和人文价值,崇尚数学的理性精神,形成审慎思维的习惯。融知识、方法、思维、能力于一体,全面。
浏览量:70849 点赞量:16290摘 要:本文论述了在新课程改革下如何提高数学课堂效率的问题。首先分析了教师在课前应做好哪些准备,其次本文探讨了,如何高效率的利用课。
浏览量:15913 点赞量:4993摘要:本文从正确认识创新教育,激发创新兴趣;加强思维训练,培养创新能力;更新教育观念,提高创新能力。阐述了在高中数学教学中培养学生。
浏览量:93809 点赞量:20726【摘要】高中数学进入学生学习的拔高阶段,教学效果的有效性一直是备受各界关注的,也是教师和学校始终坚持的方向 新课改对学校教学理念和。
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