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摘 要:随着现代化教育信息技术空间的日益拓展,以计算机为核心的多媒体技术的应用已成为21世纪教育的主流。多媒体教学手段给初中历史课堂。
浏览量:95565 点赞量:212771672-1578(2012)06-0173-01意大利文艺复兴,让人文思想名动全球。当今国家教育,也尤为重视以人为本,西方发达国家更是将人文落实到细微之。
浏览量:117443 点赞量:25095[摘要]《历史与社会》的学科特性体现在教学上有两个特点,既然教材是课程的载体,理所当然应该是教学的主要的,或者说重要的“资源”,教师。
浏览量:19533 点赞量:5599乡土历史课程资源是指一切对实现课程目标有利的有关乡土历史的课程与教学信息的素材和手段。其内容一般包括历史沿袭、风土民俗、文化传统、。
浏览量:47135 点赞量:11552摘 要:导学案是教师授课的蓝本,同时,也是学生学习的“路线图”,一份好的导学案,并不是编的完美就是好学案,好学案好就好在,既要能指。
浏览量:107036 点赞量:23727在教育面向现代化,应试教育向素质教育转化,注重培养学生能力的今天,改变以往教师讲、学生听的传统教法,把教学的重点转移到学生身上,乃。
浏览量:119645 点赞量:26383摘 要:随着新课改的进行,历史教学也面临着全新的挑战,固有的教学理念和教学模式都已经不能完全适用于当前形势发展的需要。尤其是进入高。
浏览量:59458 点赞量:14063copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号