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改革开放三十年,思想政治教育状况任务

收藏本文 2024-02-05 点赞:16704 浏览:71513 作者:网友投稿原创标记本站原创

一、改革开放初期,以形成正确的三观为主要任务(1978—1985年)

党的十一届三中全会确立了改革开放的方针政策和解放思想、实事求是的思想路线,极大地解放了包括大学生在内的全国人民思想。1980年1月《人民教育》发表题为《各级学校要深入进行四项基本原则的教育》的评论员文章。1980年12月25日在工作会议上明确强调,大学生思想政治教育的具体内容就是要加强各级高校的政治教育、形势教育、思想教育,包括人生观教育、道德教育。1984年 9月22日教育部发出《改进和加强中专、中师政治理论课的意见》,指出中专、中师政治理论课的任务是:用马列主义、思想的基本理论武装学生,培养其运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,树立革命的人生观和科学的世界观,成为有理想、有道德、有文化、守纪律的新一代。1985年的“85”方案中,要求高校进行中国社会主义建设和改革的理论、政策和实际知识的教育,使学生了解我国党和人民正在进行的有世界意义的伟大事业与青年一代的密切关系及崇高责任,提升大学生政治素养和思想道德素质、树立大学生的理想信念和加强大学生的世界观、人生观、价值观。
改革开放起步阶段,是我国经济社会发展的关键阶段。做好大学生思想政教育,最主要的是从我国国情出发,从社会现实出发,以坚持四项基本原则,把大学生培养成四有新人,使其形成正确的三观为主要任务。
二、改革开放全面展开,加强马克思主义理论教育以及发展大学生思想政治教育的学科体系为主要任务。(1986—1991年)
这一阶段的任务是加强马克思主力理论教育以及发展大学生思想政治教育的学科体系。1986年3月,国家教委在天津召开中学思想政治课改革实验教学大纲讨论会,拟定“公民”、“社会发展简史”、“中国社会主义建设常识”、“共产主义人生观”、“政治经济学”、“政治常识”6门政治课的改革实验教学大纲(初稿)

摘自:本科毕业论文评语www.udooo.com

。9月28日,中国第十二届委员会第六次全体会议通过《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,强调教育在社会主义精神文明建设中所起的重要作用并指出,要善于运用建设和改革的现实成就和群众的切身经验,进行生动的理想教育;要把马克思主义基本原理的教育同党的路线方针政策和形势教育、革命传统教育结合起来,同各种历史文化科学知识的学习结合起来,同群众的思想状况结合起来;要努力适应新时期的需要,开创思想政治工作的新路子,建设好一支精干的思想政治工作队伍。1987年3月17日,国家教委发出《关于进一步改革高等学校马克思主义理论课(公共课)教学的意见》,指出,高等学校马克思主义理论课教学必须坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,积极稳妥地进行课程设置和教学内容改革。1987年6月15日,国家教委发出《关于高等学校研究生马克思主义理论课(公共课)教学的若干规定》,指出,研究生马克思主义理论课的任务是贯彻执行理论联系实际的方针,帮助研究生切实解决好根本的政治方向和政治原则,树立马克思主义世界观,并用以观察社会问题,分析社会思潮以及指导科学研究。
三、社会主义市场经济初步建立阶段,以培养大学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育为主要任务(1992—2004年)
自1992年春开始,我国改革开放和社会主义现代化建设进入了发展社会主义市场经济的新阶段。推进社会进步起了一定的积极作用,在一系列积极作用的同时,市场经济也存在负面影响。这种负面影响在思想道德领域里表现为某些领域道德失范现象严重,一部分人共产主义社会主义信念模糊,集体主义观念淡薄,而拜金主义、享乐主义、个人主义在滋长,这与爱国主义、集体主义精神完全相悖,对公民尤其是青少年的思想道德素质造成了消极影响。1993年,、国务院印发《中国教育改革和发展纲要》。1995年,国家教委发出《关于印发<全国教育事业九五计划和2010年发展规划>的通知》中指出:教育的根本任务是提高全民族素质,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。2000年2月,发表《关于教育问题的谈话》指出:正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展,是一个关系我国教育发展方向的重大问题。
四、全面建设小康社会阶段,以加强大学生理想信念教育、民族精神教育为主要任务(2004—今)
在当今国际国内复杂的环境中,为了实现社会主义市场经济体制的建立,全面建设小康社会,实现社会主义现代化,需要加强对大学生的理想信念教育和民族精神教育。《国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中 发 [2004]16 号),《意见》分九个部分:一、加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务;二、加强和改进大学生思想政治教育的指导思想和基本原则.三、加强和改进大学生思想政治教育的主要任务;四、充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用;五、努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径;六、充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用;七、大力加强大学生思想政治教育工作队伍建设;八、努力营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境;九、切实加强对大学生思想政治教育工作的领导。2005年4月,共青团、教育部联合下发通知,要求各高校在五四期间广泛开展“勤奋学习、成才报国”主题活动,进一步引导广大青年学生树立远大理想,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,进一步加强和改进大学生思想政治教育。
五、改革开放三十年大学生思想政治教育任务发展历程对当前大学生思想政治教育的意义和启示
改革开放三十年来,党国务院等根据国际国内形势,以及大学生思想政治教育的发展特点,及时制定大学生思想政治教育任务,切实加强和改进对大学生思想政治教育工作的领导,使得大学生思想政治教育取得的可喜的成就,在改革开放三十年的今天,大学生思想政治教育既面临有利条件,也面临新的挑战任务。
在新时期做好大学生思想政治教育工作,主要是结合国家政治、经济形势及大学生政治思想的特点,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,在大力弘扬中华民族传统美德的基础上,紧随时代的发展,培养大学生的创新精神。通过思想政治教育使之适应时代变化发展的新取向和新要求,使其成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和接班人;积极引导大学生坚持社会主义方向,树立正确的世界观、人生观、价值观;树立崇高的理想信念和民族精神。

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