致谢4-5
摘要5-7
ABSTRACT7-11
1 引言11-13
2 文献综述13-34
2.1 印象管理的探讨历史和进展13-14
2.2 印象管理的概念探讨14-16
2.3 印象管理的基本论述16-17
2.3.1 符号互动作用论16
2.3.2 自我体现论述16-17
2.3.3 情景认同论述17
2.3.4 动机论述17
2.4 印象管理的结构模型17-18
2.4.1 单维度模型论述17-18
2.4.2 两因素模型论述18
2.5 印象管理对策类别18-24
2.5.1 获得性印象管理对策19-21
2.5.2 保护性印象管理对策21-23
2.5.3 非言语印象管理对策23-24
2.6 印象管理对策的结构模型24-25
2.6.1 两维度结构模型24
2.6.2 一维度结构模型24-25
2.7 印象管理的测量探讨25-27
2.7.1 印象管理问卷25-26
2.7.2 称许行为均衡量表26
2.7.3 自我呈现量表26
2.7.4 组织情境中讨好行为量表26
2.7.5 情景训练中自我呈现量表26-27
2.7.6 印象管理评价量表27
2.8 印象管理在求职面试中的相关探讨27-31
2.8.1 印象管理对策的特点27-28
2.8.2 自我监控与印象管理28-29
2.8.3 求职面试与印象管理29-31
2.8.4 印象管理与人力资源其它历程的探讨31
2.9 以往探讨的不足31-34
2.9.1 印象管理概念界定不够明确31-32
2.9.2 缺少有效的测量工具32
2.9.3 对印象管理的探讨内容和探讨群体有待进一步深化和扩展32
2.9.4 我国文化背景下的探讨还不足32-34
3 探讨设计34-36
3.1 概念的界定34
3.2 探讨目的34
3.3 探讨检测设34-35
3.4 探讨策略与探讨工具35
3.4.1 探讨策略35
3.4.2 探讨工具35
3.5 探讨步骤35-36
4 成教生求职面试印象管理对策的问卷编制36-43
4.1 开放式问卷调查与浅析36
4.2 成教生求职面试印象管理对策初测问卷的编制36-37
4.3 初测问卷的施测及浅析37-40
4.3.1 初测问卷的施测37
4.3.2 初测问卷的项目浅析37
4.3.3 初测问卷的探讨性因素浅析37-39
4.3.4 初测问卷浅析小结39-40
4.4 成教生求职面试印象管理对策问卷的验证性因素浅析40-41
4.4.1 问卷的施测40
4.4.2 验证性因素浅析结果40-41
4.5 成教生求职面试印象管理对策的信效度浅析41-42
4.5.1 信度浅析41
4.5.2 效度浅析41-42
4.6 本探讨小结42-43
5 成教生求职面试印象管理对策的特点及其与自我监控的联系43-48
5.1 成教生求职面试印象管理对策的特点43-44
5.2 成教生自我监控的特点44-45
5.3 成教生自我监控与求职面试印象管理对策联系45-46
5.4 本探讨小结46-48
6 讨论与浅析48-52
6.1 成教生求职面试印象管理对策结构及其问卷的讨论48
6.1.1 成教生求职面试印象管理对策结构的讨论48
6.1.2 成教生求职面纸印象管理对策问卷的讨论48
6.2 成教生求职面试印象管理对策特点的讨论48-49
6.3 成教生自我监控特点的讨论49-50
6.4 成教生自我监控与求职面试印象管理对策联系的讨论50
6.5 探讨不足与展望50-52
7 结论52-53