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摘要:新《数学课程标准》强调人人学有价值的数学,人人学有用的数学。数学只有回到生活中去,才会显示其价值和魅力,学生只有回到生活中去。
浏览量:157589 点赞量:34432《数学课程标准》明确指出:“使学生感受数学与生活的密切联系,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型,。
浏览量:58463 点赞量:13593(昆山高新区翰林幼儿园,江苏 昆山 215300)摘 要: 数学取自于生活,并用之于生活。当幼儿在生活中发现理由时,数学便随之产生,而幼。
浏览量:106547 点赞量:23254摘 要:陶行知说,“社会即学校”,他主张学校教育的范围不在书本,而应扩大到大自然、大社会和群众生活中去,向大源于:毕业设计论文致谢。
浏览量:134810 点赞量:30046新的数学课程标准明确指出:“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”用数学眼光看待周围的生活,增强学生的数学。
浏览量:144819 点赞量:31401【活动目标】1 通过亲自开展调查活动,了解生活中某些物品的优缺点,学习改进生活品质的几种简单方法。2 通过制作活动中培养观察事物细节的。
浏览量:131625 点赞量:28457《数学课程标准》指出:“数学教学,应从学生已有的知识经验出发,让学生亲身经历参与特定的教学活动,获得一些体验,并且通过自主探索,合。
浏览量:20087 点赞量:5793源于:查抄袭率职称论文www udooo com 【摘 要】数学源于生活,数学植根于生活,从学生熟知、感兴趣的生活事例出发,以生活实践为依托,。
浏览量:19656 点赞量:5064copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号