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摘 要:在初中生物教学中开展生活化教学,不仅有助于降低知识迁移难度、激发学生探究热情,还能够有效培养学生灵活运用知识的意识和能力。。
浏览量:130261 点赞量:27973【摘 要】学校现代化建设普及程度越来越高,电子白板是近年来发展起来的一种新型教学媒体,其集音频、视频、图片、文字、动画等于一身,改。
浏览量:109060 点赞量:24487摘要:随着生物新课标的实施,生物新课改对高中教师提出了更高的要求。教师要适应新的形势,就要改变传统的"一支粉笔、一张嘴"的教学方法,。
浏览量:145276 点赞量:31829摘 要:全面推进素质教育是当今学校教育的发展方向。本文针对农村初中生物教育的现状,按新课程标准理念,结合实际源于:毕业论文致谢信ww。
浏览量:120121 点赞量:26623人是最富有情感的,而情感又是最容易交流和传递的。实践证明, 情感可以激发学生学习的兴趣,激起学生学习的愿望,保持学生学习的积极性,。
浏览量:81955 点赞量:18417摘 要:本文介绍了教学语言的艺术性在中学生物教学的运用既可以激发学生的学习兴趣,开发学生的思维,培养学生的能力,启迪学生的心灵、陶。
浏览量:156931 点赞量:33675初中生物属于基础教育,要让学生真正重视初中生物学的学习,只有教师在生物学教学中改变传统的教学模式,激发学生的学习潜能,不断优化教学。
浏览量:70802 点赞量:16237初中生物参与式教学学习兴趣生物是一门自然学科,与我们的生活有着十分紧密的联系,而初中阶段的学生已经积累了丰富的感性认识,这为学生参。
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