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【摘要】 生物新教材对提升学生生物科学素养和获得生物学知识的能力有很大的帮助,作为教师,应加强对新教材教学方法探索和尝试,不断总结。
浏览量:108555 点赞量:24441在全面推进素质教育的今天,如何提高高中生物课堂教学的有效性,是我们在平时的教学中应思考并在实践中必须解决的问题。所谓“有效”,主要。
浏览量:108127 点赞量:23899在新课程理念下,为全面落实生物新课程目标,与时俱进地有针对性地对实验室进行建设管理改革,不断完善实验教育教学模式,促使学生的实验操。
浏览量:143703 点赞量:31062生物学是研究人与生物体生命活动和生命活动规律的一门科学。对于高中学生来说,课堂教学是接受知识的重要场所,课堂教学也是教育教学的中心。
浏览量:117631 点赞量:25401【摘 要】教材不是唯一的教学资源。充分利用校园植物资源,激发学生学习生物学的兴趣,启迪创新思维,提高课堂教学效率,培养学生的实践能。
浏览量:109216 点赞量:24588在中学生物教学中,渗透和培养学生的现代意识,是我国当前中学生物教学的新课题。21世纪将是一个复杂多变的蓬勃发展的新世纪,国际间的剧烈。
浏览量:108500 点赞量:24305摘要 为尽可能减少排放,保护环境,在药物分析实验教学中,微型化学实验是解决问题的一种方法。但是定量分析实验涉及精密度和准确度的问题。
浏览量:59114 点赞量:14174摘 要 本文对传统生物教学模式的弊端和当前我国高中生物教学中实施探究性教学存在的困难与问题进行了分析,提出了运用好探究性教学法的几。
浏览量:155874 点赞量:33610摘要 药物分析是高职高专药学专业的一门核心课程,对于学生理论联系实际起着承前启后的重要作用,为药学专业培养在药品生产、检验、应用与。
浏览量:95641 点赞量:21268摘 要:新课改是振兴教育,适应国际潮流,全面提升学生素质的唯一选择。教师作为课改的实践者,应树立正确的教育新理念,学习掌握新的教育。
浏览量:107667 点赞量:23924copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号