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试议巴马伯克新修辞视角下奥巴马总统就职演说科技

收藏本文 2024-04-18 点赞:7895 浏览:25228 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要:本论文以肯尼斯·伯克的新修辞学思想为论述基础,试图构建一个语篇浅析方式用以解读美国总统就职演说语篇,旨在揭示总统就职演说语篇的修辞历程及隐藏在语篇中的修辞动机。语料来自2009年奥巴马总统就职演说。超出句子范畴的语篇浅析探讨,在现代语言学探讨中是一个很重要的领域。它源自于学科的交叉,并受其他学科的影响,已经形成多种浅析策略。Deborah Schiffrin在1994年出版的《话语浅析策略》一书中归纳了六种浅析策略,即言语行为论述、互动社会语言学、交际人类学、语用学、会话浅析和变异浅析。除此之外,还有其他策略,诸如系统功能语法、批评语言学、认知语言学、文学批评等等。语篇浅析的策略如此之多,但就本人所知,目前,系统地运用伯克新修辞论述的浅析策略还很少,虽然,修辞的探讨具有悠久的历史,而且历来被认为是话语探讨的源头。但在语篇浅析和语篇语言学中,新修辞论述被忽略了。本论文以三个方面构建出伯克新修辞总统就职语篇浅析方式的框架:同一修辞、戏剧主义和符号系统。同一修辞重点浅析取得认同的三种对策:同情认同、对立认同和误同。在总统就职演说中经常运用这些对策来劝说听众认同演说者及演说内容。戏剧主义论述通过五要素—行为、执行者、策略、场景和目的,以及五要素之间的联系比来浅析就职演说语篇。以而揭示演说者试图影响听众的行为动机。伯克的语言符号系统提供了浅析人本性和修辞之间联系的词汇,借助这些词汇可以发现就职演说语篇来激发听众认同其观点及行为。本探讨兼具论述与现实作用。论述作用在于它不仅为政治文本引入一个新的视角,即伯克的新修辞学论述,以而为就职演说的探讨提供新的可能,更在于为修辞评论者提供浅析人类行为动机的工具,有助于我们理解语言如何提供知识,包含并展示动机及建构人际联系,以而加深人们对修辞语篇的理解和认识,增强交际意识,进而改善人们的交际对策。关键词:奥巴马总统就职演说论文语篇浅析论文伯克新修辞论述论文

    Abstract5-7

    摘要7-10

    Chapter One Introduction10-14

    1.1 The background of the study10-11

    1.2 The research objectives and significance of the study11-12

    1.3 The organization of the study12-14

    Chaptet Two Literature Review14-20

    2.1 Previous studies on presidential inaugural address14-18

    2.1.1 Features of presidential inaugural address14-16

    2.1.2 Previous approaches to presidential inaugural address16-18

    2.2 Previous studies on Kenneth Burke's new rhetoric18-20

    Chapter Three Theoretical Framework from Burke's New Rhetoric Perspective20-36

    3.1 Overview of Burke's new rhetoric20-21

    3.2 The present approach-a framework based on Burke's theoretical resources21-36

    3.2.1 Identification-the key to persuasion21-24

    3.2.2 Identification strategies24-28

    3.2.3 Dramati-pentadic terms and ratios28-31

    3.2.4 Logology31-34

    3.2.5 Inter-(?)elationship among identification, dramati and logology34-36

    Chapter Four Discourse Analysis of Obama's Inaugural Address36-49

    4.1 Identification analysis of Obama's inaugural address37-44

    4.1.1 Identification via content37-42

    4.1.2 Identification via form42-44

    4.2 Dramatistic analysis of Obama's inaugural address44-47

    4.2.1 The procedure of making dramatistic analysis45

    4.2.2 The pentad-five elements in speeches45-47

    4.3 Logological analysis47-49

    Chapte Five Conclusion49-53

    5.1 Major findings49-50

    5.2 Imppcations50

    5.3 Limitations of the present study50-53

    Bibpography53-56

    Appendix56-61

    Acknowledgements61

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