现当代文学论文范文

摘 要：日本当代文学评论家川本三郎针对反映暴力、变态及战争遗留等日本社会现象问题，对现当代文学进行了研究，他以文学和电影为中心，以。

摘要：本论文梳理20世纪20年代末以来中国现当代文学在越南的翻译与探讨情况,评述越南对中国现当代文学译介的成果和不足的有着,探讨中国现当。

摘要：在中学语文教材中,现当代文学作品选文数量占选文总量的一半左右,与古代文学选文和外国文学选文相比,现当代文学选文是与学生生活最为。

摘要：中国现当代文学作品进入中学语文教材的历程以一定作用上讲就是现当代文学传播、再诠释和“经典化”的历程。语文教材是文学作品选的一。

摘要：运用探究与讨论式教学方法，授课过程可分为恰当设疑、阅读解疑、学生释疑、教师答疑和深思省疑5个环节。实践证明，探究与讨论式教学。

内容提要 作为断代文学形态的“延安文学”，在中国现当代文学迄今为止的历史进程中，既具有显著的历时性的价值和意义，又具有隐含深切而又。

摘 要：随着文化不断的发展和进步，现当代的文学取得了巨大的发展，并且在发展过程中，与理性精神进行了有机的结合，对文学的价值观进行了。

摘要：本论文梳理20世纪20年代末以来中国现当代文学在越南的翻译与探讨情况,评述越南对中国现当代文学译介的成果和不足的有着,探讨中国现当。

摘要：当下应用型文科专业的现当代文学教学普遍遇到困境。笔者以新闻传播专业的现当代文学教学实践为例进行探索，试图从教学目标、教学方式。

摘要：文学是人类审美活动中符号表意领域的门类之一,承担着以语言符号形式表现审美体验的使命。尽管中西方文论对于文学的审美属性还存在不。

摘要：《归潜志》是一部具有丰富文学思想的学术笔记,它客观地了金代文学创作生长、发展的概貌,是金代文人关于文学理论思考的成果。《归潜志。

摘要：作为我国古代短篇文言小说的巅峰，《聊斋志异》在文学史上无可比拟的学术研究价值。《聊斋志异》的产生并非是孤立的现象，蒲松龄对前。

摘 要：在卷帙浩繁的西方文学史中，有四大典型吝啬鬼形象：莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀喜剧《悭吝人》里的阿巴贡，巴尔。

摘要：幼儿园的文学教育，是幼儿园语言教育中运用得最为广泛的一种活动形式，它是提升幼儿语言能力的主要内容和形式，为幼儿提供了规范的的。

为适应21世纪创新教育的发展需求，高校中国古代文学课程的教学必须注重培养学生素质教育与创新能力，锐意改革传统的教学方法。从以文学史为。

〔摘要〕中国古代自传有其别于西方自传的特质，不能因其作者与传主名称表面的不一致而视之为寓言和反自传。自我命名在古代自传作品中具有重。

摘要：钟肇政文学创作从朴实的写实起步，很长一段时间里以自传为主要内容，后来采用书信体和妇女、儿童等视角，为叙述视角的转换奠定基础。。

摘要：随着世界经济的飞速进展,经济全球化,信息全球化在短时间内席卷神州大地,人们也开始逐渐认识到对信息技术等高科技产品的知识产权保护。

摘要：《礼拜六》是一份具有深远影响力的都市休闲文艺周刊，是近代市民文学期刊的代表。它在五四前后两度出现、两度走红，并引起市民文学期。

摘要：1955年1月创刊的《花的原野》是新中国成立后的第一个蒙古语文学期刊。在半个世纪的进展历程中，它始终坚持着文艺为人民怎么写作的宗。

摘 要 高等院校的教育教学中，汉语言文学是重要的组成部分，在我国高等院校的发展过程中，发挥了重要的作用。在新的时期中，汉语言文学的。

摘要：现代文学史上的文学名刊《小说月报》(1910——1931)在现代文学发生的历史语境中占有独特地位：它是当时最有实力的出版机构——商务印。

摘要：　《幼儿文学》作为学前教育专业的专业语文课程，其有效教学一直困扰着广大执教者。“教什么”存在很大的随意性，“怎样教”更是五花。

摘要：　教师的文学素养特别是对文学批评方法理论的掌握情况，会直接影响到文学作品解读的深度与宽度，而此又会直接影响到学生的理解与把握。