张载三才之道

摘要3-4

Abstract4-8

第1章 绪言8-14

1.1 选题之理由与作用8-10

1.2 前人探讨成果回顾10-11

1.3 本论文之思路11-12

1.4 文献基础12-14

第2章 天地人三才14-40

2.1 天：“德,其体；道,其用”14-16

2.2 地：“若其(天)配然”,“厚德载物”16-18

2.3 天地：“以虚为德”,以“法象”而显18-20

2.4 人：“致学而可以成圣,得天而未始遗人”20-40

2.4.1 学者：“钦其事”,“有所立”,“守得定,不妄施”21-29

2.4.2 君子：“虚心”,“克己”29-31

2.4.3 大人：“重刚”,“趋时”,“广业”31-33

2.4.4 圣人：“德盛仁熟,自然而致”,“神道设教”、“仁民爱物”33-37

2.4.5 小结37-40

第3章 天地人三才之道40-54

3.1 道：真实无妄,“通万物而谓之道”40-42

3.2 天道：“神,天德；化,天道”42-45

3.3 地道：“成形”,“效著”,“信且正”45-47

3.4 天地之道：“大中”,“至实”47-48

3.5 人道：“性之立”48-51

3.6 小结51-54

第4章 贯通——参54-80

4.1 感通合54-57

4.1.1 感：“以其能合异”55-56

4.1.2 通：“感而后有通,不有两则無一”56-57

4.1.3 合：“本一故能合”57

4.2 性心诚57-78

4.2.1 性：“吾儒以参为性”58-66

4.2.2 心：“天無心,心都在人之心”66-74

4.2.3 诚：“行無不慊于心”74-78

4.3 小结78-80

第5章 “和乐,道之端”80-88

5.1 “和乐”之境80-85

5.1.1 “自明诚”82-84

5.1.2 “自诚明”84-85

5.2 “民胞物与”85-88

结语88-90