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摘要:“兴趣是最好的老师”,如果每一位同学都能怀着极大的兴趣来了解数学的魅力所在,那么数学教学就会变得愉快而充实,学生学习起来就能。
浏览量:94217 点赞量:20785一、学生逆向思维培养的必要性 逆向思维克服了保守性的所有思维,转变了我们的思维方式,激发了我们在创新时候的能力,在初中的数学教学中,。
浏览量:18380 点赞量:5352摘 要:催发学生对数学的兴趣,需要教师精心设计教学内容,在教学过程中充分体现学生的主体地位,尊重学生的个性,通过自我思考、主动探究。
浏览量:146652 点赞量:32035摘要:科学技术的飞速发展、新知识的巨增和旧知识的快速老化,要求人们善于学习、终身不断地进行学习。初中数学教育作为九年义务教育的基础。
浏览量:33887 点赞量:8616兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣对学习好坏有直接的影响。在数学教学中必须根据学生的生理、心理、年龄特点,采用多种手段培养学生的学习。
浏览量:130940 点赞量:28268【中图分类号】G623 5兴趣是点燃智慧的火花,兴趣是最好的老师。培养学习数学兴趣是激发学习动机的重要的有效的手段,学生对数学有了浓厚的。
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