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从心理学角度说,学生的有效学习,关键在于有效的心理参与。因此,我试图通过心理效应与学生学习有机结合的教学实践,论证心理效应在促进学。
浏览量:20410 点赞量:5846摘要:旧的教学方法,阻碍和限制了教育事业的发展,也阻碍和限制了教学质量的提高。要提高教学质量,必须扬弃旧的教学方法,要提高教学质量。
浏览量:131748 点赞量:28482语言是表达思想的工具。具有艺术性的语言才能触发听者的、激趣和注意力,收到很好的预期效果。语文教学本身就是一门艺术,必须遵循语文学科。
浏览量:47775 点赞量:11863摘要:国家法律法规和国家标准、语言学者探讨成果、社会习惯是图书校对的三大依据。文章通过实践,对校对工作中所遇到的语言文字规范例子进。
浏览量:108755 点赞量:24469[摘要] 新媒体的不断出现,不仅让媒体进入了泛媒介化时代,而且催生了新的广告形式——微电影广告。相比于传统的影视广告,微电影广告的植。
浏览量:121093 点赞量:27021摘 要:针对青少年学生越来越多的心理问题,如嫉妒、任性、孤僻、逆返心理乃至、犯罪等。本文通过在体育课上对学生进行心理健康教育等方法。
浏览量:71752 点赞量:16768[摘要]文章分析了高职心理健康教育的现状,提出以积极心理学引导高职心理健康教育发展,开展预防性和发展性的心理健康教育,以期从微观上。
浏览量:107276 点赞量:23982写字是一项重要的语文基本功,对于提高学生的文化素养起着重要的作用。写字是艺术的创造,学会写字是本领,欣赏好的字是享受,教会学生写一。
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