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摘要:随着教育改革的深入,要求没实现教育资源共享,保证教育公平的呼声越来越大。根据教育部的规划,牧区教育改革的步伐也在不断加快,逐。
浏览量:145483 点赞量:31410摘要:随着农村进城务工的农民工数量的增加和脑体劳动收入倒挂现象的加剧,农村留守儿童越来越多,农村寄宿生的管理难度也越来越大。在农村。
浏览量:58302 点赞量:13883摘要:初中教育作为国家义务教育的重要部分,在新时期的新形式下面临多重挑战,文章从管理理念、管理制度、沟通机制、教育思想等多方面对新。
浏览量:20846 点赞量:6033学校管理工作,是对人的管理。最大限度调动广大教职工的工作积极性,是学校管理者的共同愿望。激励机制的应用是现代管理过程中常见的一种重。
浏览量:106938 点赞量:23563在全国上下认真学习贯彻“十八大”精神的大潮下,笔者近日随花都区教育局领导外出考察广州市真光中学、江苏如东高级中学、江苏如东栟茶中学。
浏览量:10145 点赞量:3858【摘要】学习型组织理论作为当今先进的理论之一,该理论倡导一种基于人的学习与创新行为的组织发展策略,彼得圣吉提出了修炼学习型组织模式。
浏览量:133614 点赞量:29639摘要:学校管理工作要与时俱进,不断创新。本文从好的决策是小学学校管理的基础,激励性评价是小学学校管理的活力、和谐共处是小学学校管理。
浏览量:22391 点赞量:6366管理就是决策。尤其是人类社会进入21世纪后,社会生活方式发生巨大变化,科学技术迅猛发展,信息技术渗透社会生活的各个方面,民办教育的兴。
浏览量:118951 点赞量:25774摘 要:学校管理在诸多方面区别于企事业管理,其管理的核心是成长中的教师和学生。通过有关激励机制理论的研究,结合学校管理的自身特点、。
浏览量:33907 点赞量:8694摘要:学校管理需要一套切实可行的规章制度,管理要与时俱进,要充分体现“人性”,重视管理者与被管理者之间的心理沟通、情感交流。关键词。
浏览量:122635 点赞量:27289学校的管理千头万绪,它既需要管理者能够从细微处入手、从日常的点滴入手进行实在细致的梳理,又需要管理者能够从大处入手、从发展的全局进。
浏览量:83372 点赞量:19116copyright 2003-2023 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号