小学德育教育论文范文

摘要　德育教育在中国有着悠久的历史，小学德育教育首先要养成良好的习惯，培养其爱心，同时以注重理论和实践相结合。德育教育是一个由内而。

[摘 要]：伴随着当前新课程改革进程的逐步深入，教学模式及教学策略也出现了较大的转变。作为小学老师，应做好学生们的德育教学工作，及时。

【摘要】在素质教育背景下，强调学生的全面性发展，如何在日常教学、管理活动中渗透德育教育，强化学生综合素质，已成为当前小学教育中必须。

在小学阶段，思想道德教育是人由自然向社会人过渡的主要时期，是学习掌握社会规范的基本阶段，在整个德育过程中有其特殊的作用源于：怎么发。

2095-3089（2013）32-00-01培养学生的创新精神，使他们作为独立个体，能够善于发现认识有意义的新知识、新事物、新思想、新方法，掌握其中。

摘要：现在的孩子生活幸福，在家里无时无刻不在享受着亲人的关爱与呵护，总有一种“以我为中心”的意识，当着“小皇帝”“小公主”。孩子们。

摘 要：教师最重要的是爱学生。教师要用真诚的爱打动学生，用无私的爱感化、关爱差生；在宽严之中，显露真爱；在心灵沟通中，予以尊重。要。

体育课堂教学活动中的德育，是在体育课堂活动中调整和制约学生与学生之间以及个人和集体之间关系的一种准则，它是体育道德规范和准则的一部。

现代教学继承并发展了之前只重视智力教育的应试教学，提出全面实施素质教育，促进学生德智体美劳全面发展。在现代教学形势下，德育教育同样。

对从事小学教育的教师们来说，小学不仅仅是我们走进的第一个集体，而且是我们第一个与小学生一起接受新教育的地方，对我们人生所起重要作用。

提要：在小学多年来的体育工作实践中，我深深的体会到， 体育教学中的德育教育必须同体育教学的特点、内容和形式紧密结合起来，学校的各项。

摘 要：本调了小学德育教育的重要性，并根据小学德育教育的现状提出对小学德育教育实施的有效途径。关键词：小学 德育教育 重要性 有效。

语文教学实践证明：德育的渗透，有助于培养学生对语文的学习兴趣，丰富语文学习的内涵，增强语文教学的效果。那么，在小学语文教学中如何对。

摘要：班级作为学生接受教育的主场所，是学生道德行为、行为习惯等熏陶和培养的重要场所。班主任身为班级的直接管理者，一定要用无私的爱心。

摘 要：在小学语文教材里有大量的德育因素，在教学中，教师要根据学生的年龄特征，心理、身理特点，挖掘教材内容，充分发挥语文学科的德育。

摘要：体育具有特殊的精神作用，它能把人们团结在一起，它能使人积极向上勇于创新，它能促使个性、独特气质的形成。所以学校体育教育不仅是。

[摘要]在体育教学中渗透德育，关键是要解放思想，转变观念，结合学校和学生的实际情况，充分利用体育自身的优势，大胆创新，有的放矢地使德。

德育是促进小学生全面发展的重要组成部分。教育的目的是促进人的发展，人的德、智、体几方面发展不是孤立的，而是相互影响、相互依存的，其。

（贵州省普安县盘水镇第一小学）摘?要：德育工作是小学教学活动的的主要目标，在小学时期培养学生良好的德育品质是为将来的高等教育打下坚。

《现代中小学班主任培训教程》中指出：“未成年人是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质。

【摘 要】小学语文教学是一个慢慢积累，逐步提高的过程，因此不能过急，只能一点点儿的充实，像充入空气的气球慢慢鼓起来，像一条条小溪汇。

摘要：德育在小学教育中处于重要的地位，尤其是在目前我国农村小学教育资源相对缺乏的情况下，如何做好农村小学德育教育是一个亟待解决的问。

实施素质教育是迎接21世纪挑战，提高国民素质，培养跨世纪人才的战略举措。我国面临科技、教育、文化相对落后和人口素质亟待提高的严峻挑战。

一、拓展思路，让孩子终身受益 小学阶段的孩子还没有形成自己的人生观，他们对事物的认识往往很肤浅，缺乏通过事物的现象来看本质的能力。《。