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计算教学内容具有一定的系统性和逻辑性,符合幼儿的认识水平和接受能力。《幼儿园指导纲要》中明确规定;各年龄班计算教学的内容,要体现幼。
浏览量:132879 点赞量:28862【摘 要】在幼儿园集体教学中,教师的提问方式对幼儿的学习效果和教学目标的实现程度有着直接的影响。本文分析了幼儿园集体教学过程中的主。
浏览量:59019 点赞量:13943【摘要】但是在《纲要》的实施过程中,我发现社会领域的教学还存在许多问题:教师的说教多,体验少;教师较难把握目标;场地、时间、材料、。
浏览量:46121 点赞量:11402《幼儿园教育指导纲要》强调幼儿应在轻松、愉悦的游戏中学习,因为游戏不仅能锻炼幼儿的人际交往能力,而且它能以表演的形式,通过作品的情。
浏览量:120597 点赞量:26590摘要:世界卫生组织提出“健康不仅是指身体没有疾病,而且是身体上,心理上和社会上的完好状态。”由此可见,健康包含着身心两个方面。人的。
浏览量:145589 点赞量:31676[摘要]每个幼儿园都应根据自己的办园实际与经验提炼自己独特而科学的办园理念,在充分考虑国内外教育改革的历史背景与时代要求的基础上,。
浏览量:46072 点赞量:11193摘要:“师者,传道、授业、解惑也。”这是传统教学观念对教师角色的最好概括。历来,教师与幼儿之间都是传递与接受的关系,然而随着时代的。
浏览量:129639 点赞量:27829目前,幼儿英语教育理论界对幼儿英语学习规律研究不足,幼儿园英语教育在很大程度上照搬小学英语教学方式,或是借用幼儿园教育其他领域的教。
浏览量:32902 点赞量:8404摘 要:伴随着我国教学改革的不断深入发展,对幼儿园教学也提出更高层次的要求。幼儿园教学活动需遵循其自身的教学特点与规律,教师要对教。
浏览量:93478 点赞量:20623摘要 “幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。”美术作为幼儿园教育活动之一,可与游戏优化整合。在教学实践中应注意选择。
浏览量:95678 点赞量:21176copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号