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摘 要 纲要中指出"教师应成为幼儿学习活动的支持者,合作者、引导者。在这个过程中,首先教师应以关怀、接纳尊重的态度与幼儿交往。"孩子需。
浏览量:80894 点赞量:18021俗语说“没有规矩不成方圆”。同样,班级是一个小社会,它包含着教学和教学以外方方面面的内容,家长、教师、幼儿处于一种协调、平衡的状态。
浏览量:19695 点赞量:5707摘 要:作为学校管理的一项重要组成部分,班级管理工作开展的好坏将对学生的学习、生活和身心成长带来直接的影响。因此,强化班级管理工作。
浏览量:58568 点赞量:14082新课改要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德,文化科学,劳动科技,身体心理素质得到全面和谐的提高,个性特长得到充分的培养。这是一。
浏览量:22070 点赞量:6234班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动和作为班主任的一切。
浏览量:83468 点赞量:19124在班主任的日常工作中,容易出现一些管理的误区,简单归类,有以下5个。一、充满“管”的 部分班主任,特别是青年班主任,精力旺盛,干劲十。
浏览量:131607 点赞量:28229一般论文格式范文www udooo com摘 要:班主任在班级管理中的做法:培养学生的集体荣誉感;尊重学生,关爱学生;以诚换心,放飞雏鹰。关键。
浏览量:118168 点赞量:25379copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号