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有关于多点门诊多点分诊设置预防医院感染效果

收藏本文 2024-03-11 点赞:24892 浏览:110026 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要 目的:探讨门诊多点分诊设置在预防医院感染中的应用效果。方法:结合传统的门诊分诊模式,实行多点分诊设置,调整分诊岗位,完善怎么写作体系,强化健康教育。结果:实施门诊多点分诊设置后,门诊的环境卫生、护理质量、患者满意度、安全管理等各项指标均有所提高,与实施前差异显著(P<0.05),有效减少了医院感染现象。结论:多点分诊设置能够为患者提供更为高效、周到的就医护理指导,更好地改善就医秩序与环境,避免医院感染,保证患者安全就医,提高患者满意度。
关键词 门诊 多点分诊设置 医院感染 安全就医 患者满意度
分诊是医院门诊工作不可或缺的环节之一,直接关系到就诊秩序和医院怎么写作形象。医院不仅要为患者创造舒适的环境,提供温馨的怎么写作,还要通过科学的管理提高怎么写作水平,提升患者满意度[1]。在传统门诊分诊模式的基础上对分诊设置进行改进,并辅以一系列的配套措施,不仅在改善就诊秩序、提高护理质量等方面取得了良好的效果,而且有效抑制了医院感染问题的发生,现报告如下。
资料与方法
多点分诊设置:①组织保障:为有效预防医院感染,专门成立由院长牵头、感染科为指导、门诊办公室落实的医院感染预防体系,设领导小组、专家组,以及时应对医院感染现象的发生。②分诊人员配置:改变传统的护士统一在前台工作的分诊模式,将人员分为多组,每组设1名组长。组内人员配置:①组长,协调、沟通能力强,于前台工作,负责总体协调和宣传工作,指导患者就医;②副组长,协助组长进行宣传,于问讯处工作,负责解答患者问题;③协助班,位于诊室入口,协助患者做好就医准备及后续工作;④巡视班,工作于候诊大厅与诊室,了解患者病情指导就医,并维持就诊秩序。所有人员在完成自身工作基础上协助其他人员工作。
保障措施:①加强分诊人员的素质教育:分诊人员的业务能力、责任心直接关系到护理怎么写作的水平,因此需要重视业务培训,加强感染、消毒、隔离等相关知识的培训,确保分诊人员熟练掌握消毒液配制、垃圾处理等知识和技能,同时随时传达疫情,定期强调分诊工作的意义以强化责任意识。为保证分诊人员的专业素养,还需定期组织考核,加强督导,并通过模拟演练等方式予以保障。不仅要定期或不定期的实地检查分诊人员的工作情况,还要通过模拟演练等保证分诊人员能够将理论知识联系实际工作。例如演练中1名患者有咳嗽症状,分诊人员测量患者体温后分诊到内科门诊,内科门诊分诊人员询问患者病症、病史后,给患者戴上口罩,做好登记后分诊到发热等门诊。在进行模拟演练后,还要组织讨论,分析存在的问题并提出改进措施,从而加强分诊人员的业务能力。②重视双向防护:患者的分泌物等均存在传染的可能性,而医院的医务人员、卫生环境又可能影响到患者,因此需要重视双向防护[2]。医院需要配备足够数量的面罩、手套等保护性设备,重视医务人员着装、门诊室消毒、人员接触前后洗手等问题,加强宣传和督导。消毒是预防医院感染的关键,因此必须严格执行消毒制度。例如每天应使用0.2%强力消毒净擦拭操作台,每周应清洗血压计,浸泡体温计的酒精应每天更换,压舌板应用过1次后销毁,各种物品专柜存放,等等。③落实宣教工作:传染病的宣传有利于患者加深对疾病的了解,从而打消患者的恐惧心理,缓解心理压力,掌握预防措施。因此应用大屏幕针对常见疾病作滚动式宣教,广播就医指南、安全常识等基本知识。对于具体的患者,还请进行专科知识的宣教,例如做健康知识展板、向糖尿病患者讲解如何使用血糖仪、合理饮食等等。还可通过海报、讲座等形式为患者提供了解健康知识的平台。
评价方法:根据门诊质量控制标准检查门诊分诊怎么写作效果,按环境卫生、护理质量、患者满意度、安全管理等方面进行评分,每项满分100分。对比门诊多点分诊前后的得分情况。
统计学处理:采用SPSS1

5.0统计学软件分析研究数据,作t检验,P<0.05为差异有统计学意义。

结 果

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实施多点分诊后,患者通过预检分诊筛选到各科门诊,不仅门诊质量显著提高,而且流感等传染病得到有效控制,预防了医院感染现象的产生。实施门诊多点分诊前后评分情况对比,见表1。
讨 论
传统的门诊分诊模式存在分诊人员职责重叠的弊端,患者就诊秩序较乱,多点分诊设置真正做到了尊重患者需求,为患者就医的整个过程提供了人性化、规范化的指导。在分诊人员和标识、广播、显示屏、展板等媒介的引导下,能够有效规范就诊秩序,保证患者随时有分诊人员予以指导,因而更容易得到患者的认可[3]。
华中科技大学同济医学院附属同济医院内科门诊自2010年6月份实施分诊分片管理模式[4],通过调整岗位和职责、完善怎么写作设施、落实宣教工作,门诊质量评分较实施分诊分片管理前大幅度提高,提示科学规范的管理有助于门诊质量的全面提高。多点分诊设置能够根据岗位需要和人员能力,充分考虑护士综合素质将其安排到能发挥所长的岗位,良好的分工能够有效调动人员工作热情并使其得到锻炼和成长,对于人员的培养和工作质量的提高大有裨益。
本研究证明,实施多点分诊设置后,不仅门诊环境卫生得到改善,护理质量得到提高,患者满意度提升,而且由于规范化管理,安全管理水平得到显著提升,有效预防了医院感染,真正做到了贴近于患者、怎么写作于患者,值得推广应用。
参考文献
1 陈娟.门诊分诊叫号系统的应用与管理[J].中华临床医药与护理,2006,4(12):82-83.
2 陈军.门诊预检分诊管理体会[J].中国误诊学杂志,2010,10(27):6647.
3 许明华.门诊病人的心理分析与护理[J].中华临床医药与护理,2006,4(5):42.
4 余媛.内科门诊实施分诊分片管理效果探讨[J].护理学杂志:综合版,2012,27(2):15-16.

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