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[摘要]教师是教育改革发展的关键主体,教师专业化发展是教师教育研究的核心问题,更是普通教师成为专家型教师的必经之路。县域教师专业化发。
浏览量:72134 点赞量:16756摘要:随着信息技术向中小学教育的扩展,随着多媒体机在教育教学过程中的越来越普遍,校园的建设和利用网上资源进行教育教学已提到议事日程。
浏览量:72111 点赞量:16745摘要:体育消费是消费的组成,人们体育消费的不断提高,体育消费领域逐步凸显出新现象、新问题和新变化,体育消费问题也逐渐更多专家和学者所。
浏览量:45785 点赞量:11064摘 要:从教师的角度出发,调查分析农村教师对待英语写作教学态度的现状,其中包括对写作教学的认知、写作课堂教学的方法策略以及价值取向。
浏览量:120823 点赞量:26976摘要:摘要:农村地区经济落后的重要理由之一是当地教育质量的落后。进展经济的希望在教育,振兴教育的根本在教师。如何提升农村中学教师的。
浏览量:72097 点赞量:16848长期以来,教源于:论文格式标准www udooo com师的职责定位就是“教书育人”,然而,一所学校要可持续发展,和教师的专业成长密不可分。教。
浏览量:57288 点赞量:12947摘要:从古至今,教师权威在教育活动中具有十分重要的价值。然而网络时代的来临,使教师权威正面临着被消解的危险,但由于教师的关键性功能。
浏览量:82612 点赞量:18892新课程的发展是一个文化创新的过程,更是一个新旧文化对立、冲突和融合的过程。教师作为课程改革的实施者,在课程改革中有着不可替代的作用。
浏览量:71828 点赞量:16787【摘要】随着“教师为主导,学生为主体”观念的日益深化,主体在学习上起决定性作用,但是主导却影响着学生学习的方向和效率。农村学生的英。
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